|
|
НЕБЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ У ВИРОБНИЧІЙ СФЕРІ ТА ПОБУТІ.Є. П. Желібо, Н. М. Заверуха, В. В. Зацарний БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ За редакцією доктора хімічних наук, професора Є. П, Желібо Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів Третє видання Київ "Каравела" 2004
ББК Е0*80(4УКР)Я73Міністерством освіт і науки України Ж516(лист №2/1869 від 27.11.2000р.) Рецензенти: Яремко 3. М., доктор хімічних наук, професор, завідувач кафедри безпеки життєдіяльності Львівського національного університету ім. і,Франка Коржик Б. М., заслужений діяч народної освіти України, кандидат технічних наук, професор, завідувач кафедри безпеки життєдіяльності Харківської державної академії міського господарства Мухін В. В., кандидат військових наук, доцент кафедри забезпечення життєдіяльності Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут" Ж516 Желібо Є. П., Заверуха Н. М., Зацарний В. В. Безпека життєдіяльності:Навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів. 3-є вид. / За ред. Є. П. Желібо. - К.: Каравела, 2004. - 328 с ISBN 966-96076-0-4 ISBN 966 95596-4-2 У посібнику розглядаються основи безпеки життєдіяльності як комплекс взаємозв'язків у системі "людина - життєве середовище" різного рівня. Значна увага приділена людині, її фізіологічним та психологічним особливостям, медико-біолопчним та соціальним проблемам здоров'я. Висвітлюються основні аспекти взаємодії в системі "людина - життєве середовище", джерела небезпеки та породжені ними фактори, що призводять до порушення життєдіяльності людей у повсякденних умовах виробництва й побуту та спричиняють надзвичайні ситуації. Наведена характеристика природних, техногенних, соціально-політичних та комбінованих небезпек. Особливу увагу приділено питанням запобігання надзвичайним ситуаціям, організації дій для усунення їхніх негативних наслідків, наданню першої долікарської допомоги потерпілим, питанням організації та управління безпекою життєдіяльності. Весь матеріал, викладений у навчальному посібнику, носить, головним чином, світоглядний характер, а конкретні види небезпек розглядаються, в основному, з точки зору їх фізичної суті та механізму дії. Кількісні характеристики техногенних небезпек, ступінь їх впливу, конкретні методи та способи попередження або зниження їх негативних наслідків подані в загальному вигляді. Пояснюється такий підхід тим, що ці питання опрацьовані при наступному (за "безпекою життєдіяльності") вивченні навчальних дисциплін: "Охорона праці", "Охорона праці в галузі", "Цивільна оборона". Посібник відповідає навчальній програмі нормативної дисципліни "Безпека життєдіяльності" для вищих закладів освіти І—IV рівнів акредитації, затвердженої Міністерством освіти і науки України 4 грудня 1998 р. Розрахований на студентів та викладачів. Може бути використаний як підручник на курсах підвищення кваліфікації вчителів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій, представництв галузевих міністерств. УДК 574.2:57.03(477}(07) ББК Е0.80(4УКР)Я73
© Желібо £ П, Заверуха Н. М„ Зацарний В. В, 2004 © Піча Ю. В., 2004 © "Каравела", 2004 ЗМІСТ ПЕРЕДМОВА............................................................................................................................... 6 ВСТУП........................................................................................................................................ 8 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ........................................... 14 1.1. Безпека життєдіяльності як категорія........................................................................ 16 1.1.1. Наукові засади безпеки життєдіяльності............................................................... 16 1.1.2. Основні поняття та визначення у безпеці життєдіяльності............................. 17 1.1.3. Класифікація джерел небезпеки, небезпечних та шкідливих факторів........... 20 1.2. Системний аналізу безпеці життєдіяльності............................................................ 27 1.2.1. Системно-структурний підхід та системний аналіз - методологічна основа безпеки життєдіяльності............................................................................................. 27 1.2.2. Система «людина - життєве середовище» та її компоненти................................................ 31 1.2.3. Рівні системи «людина - життєве середовище»................................................... 36 1.3. Ризик як оцінка небезпеки........................................................................................... 37 1.3.1. Загальна оцінка та характеристика небезпек...................................................................... 37 1.3.2. Оцінка ризику небезпеки.................................................................................................. 40 1.3.3. Концепція прийнятного (допустимого) ризику.................................................... 43 1.3.4. Управління ризиком........................................................................................................ 45 1.3.5. Якісний аналіз небезпек................................................................................................... 50 Завдання для самостійного опрацювання..................................................................................... 54 Питання для обговорення на семінарських заняттях.................................................................... 54 Теми для доповідей, рефератів і контрольних робіт....................................................................... 55 2. ЛЮДИНА ЯК ЕЛЕМЕНТ СИСТЕМИ «ЛЮДИНА - ЖИТТЄВЕ СЕРЕДОВИЩЕ»....... 56 2.1. Людина як біологічний та соціальний суб'єкт 58 2.1.1. Людина та її біологічні і соціальні ознаки............................................................ 58 2.1.2. Діяльність людини.................................................................................................... 60 2.2. Середовище життєдіяльності..................................................................................... 63 2.2.1.Природне середовище.................................................................................................... 63 2.2.2. Техносфера..................................................................................................................... 69 2.2.3. Ноосфера......................................................................................................................... 71 2.2.4. Соціально-політичне середовище..................................................................................... 74 2.3. Фізіологічні особливості організму людини............................................................ 76 2.3.1. Будова і властивості аналізаторів...................................................................................... 77 2.3.2. Характеристика основних аналізаторів безпеки життєдіяльності........................................ 81 2.3.3. Загальні уявлення про обмін речовин та енергію.............................................................. 85 2.4. Психологічні особливості людини....................................................................................... 92 2.4.1. Значення нервової системи в життєдіяльності людини...................................................... 92 2.4.2. Психіка людини і безпека життєдіяльності............................................................. 95 2.4.3. Атрибути людини ........................................................................................................... 98 2.4.4. Риси людини.............................................................................................................. 102
24.5. Якості людини................................................................................................................ 104 24.6. Емоційні якості людини............................................................................................ 109 2.5. Роль біоритмів у забезпеченні життєдіяльності людини 110 2.6. Основні положення ергономіки................................................................................ 114 2.7. Медико-біологічні та соціальні проблеми здоров'я.............................................. 116 2.7.1. Основні визначення здоров'я................................................................................. 116 2.7.2. Вплив негативних факторів на здоров'я людини................................................ 120 Завдання для самостійного опрацювання....................................................................... 123 Питання для обговорення на семінарських заняттях.................................................................. 124 Теми для доповідей, рефератів і контрольних робіт..................................................... 124 НЕБЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ У ВИРОБНИЧІЙ СФЕРІ ТА ПОБУТІ. ЗАСОБИ ЇХ ПОПЕРЕДЖЕННЯ....................................................................................... 126 3.1. Дія шуму і вібрації на організм людини.................................................................. 128 3.2. Іонізуючі випромінювання, радіаційна безпека.................................................. 131 3.2.1. Основні характеристики іонізуючих випромінювань...................................... 131 3.2.2 Природні іонізуючі випромінювання .................................................................. 132 3.2.3. Штучні джерела іонізуючих випромінювань...................................................... 133 3.2.4. Одиниці вимірювання радіоактивних випромінювань.................................. 134 3.2.5. Біологічна дія іонізуючих випромінювань.......................................................... 135 3.2.6. Радіаційна безпека................................................................................................. 138 3.3. Електромагнітні поля (ЕМП) і випромінювання.................................................. 141 3.3.1. Загальна характеристика електромагнітних полів........................................... 141 3.3.2. Вплив ЕМП на організм людини........................................................................... 142 3.4. Небезпека електричного струму....................................................................................... 145 3.4.1. Загальна характеристика електричної енергії................................................... 145 3.4.2. Особливості впливу електричного струму на організм людини................... 147 3.5. Хімічні і біологічні фактори небезпеки.................................................................. 150 3.5.1. Хімічні фактори небезпеки.................................................................................... 150 3.5.2. Біологічні фактори небезпеки............................................................................... 155 3.6. Психофізіологічні фактори небезпеки................................................................... 159 3.6.1. Фізична діяльність людини..................................................................................... 159 3.6.2. Розумова діяльність людини................................................................................. 161 3.6.3. Загальна характеристика трудової діяльності................................................... 162 3.6.4. Психофізіологічні фактори небезпек................................................................... 164 3.6.5. Фактори, які впливають на продуктивність праці.............................................. 166 Завдання для самостійного опрацювання...................................................................... 768 Питання для обговорення на семінарських заняттях................................................................. 168 Теми для доповідей, рефератів і контрольних робіт.................................................... 169 |
|
УДК 574.2:57.03(477)(07>Гриф надано