Классификация видов документов

Исследователь должен иметь полное и четкое представление о существующих документальных источниках, в которых содержится необходимая информация по изучаемой проблеме. Чтобы хорошо ориентироваться в многообразии существующих документов, необходимо знать их классификацию. Документы можно классифицировать по разным основаниям:

По способу фиксирования:
письменные (рукописные, печатные, машинописные)	иконографические или аудиовизуальные (видео-, кино-, фотодокументы, картины, гравюры)	фонетические, т.е. звуковые (грампластинки, магнитные и лазерные записи)

По форме изложения:
вербальные	статистические
По статусу документального источника:
официальные	неофициальные (частные)
По степени персонификации:
личные	безличные (общественные)
По отношению к источнику информации:
первичные	вторичные

По способу получения:
целевые	наличные (естественно существующие) документы
По характеру создания:
индивидуальные	групповые
С точки зрения подлинности:
подлинные	поддельные
С точки зрения истинности:
адекватные	неадекватные

А также выделяют прессу и косвенные документы.

Рассмотрим данную классификацию подробнее.

2.5.2.1. Письменные, иконографические или аудиовизуальные, фонетические документы

Письменные (рукописные, машинописные, печатные). Рукописные и машинописные документы - это личные записки, дневники, письма, заявления, отчеты, ответы на открытые вопросы анкет и т.д. Печатные документы - это литература (брошюры, книги) и пресса (газеты, журналы). Письменные документы - это наиболее обширный вид документации. В своей работе исследователь чаще всего имеет дело с письменными документами.

Иконографические или аудиовизуальные (видео-, кино-, фотодокументы, картины, гравюры, скульптуры и т.д.).

Если раньше основным источником научной информации выступали рукописные источники, то по мере совершенствования техники печатания ими стали служить книги, газеты, журналы. Печатные источники в настоящее время дают обществу наибольшую массу информации, следует отметить особое значение, которое они играют в развитии науки. Но технический прогресс не стоит на месте и на смену письменным источникам пришли аудиовизуальные и фонетические источники.

Как отмечают авторы "Рабочей книги социолога", иконографические документы могут быть проанализированы в 3-х направлениях:

"1) как документы прошлых эпох, позволяющие делать заключения о тех или иных сторонах и деталях духовной или материальной жизни этих эпох, о тех или иных деталях быта;

2) как документация по изобразительному искусству в том случае, если само это искусство как социальное явление становится предметом
исследования.

3) как "человеческие документы", т.е. документы, позволяющие судить о личностях их авторов. Это тем более важно, что авторами произведений искусства, как правило, бывают чрезвычайно духовно богатые люди, оставляющие после себя заметный след в истории культуры" (34, с.285).

Документация подобного рода обладает большой ценностью при изучении прошлого, так как является единственным реальным свидетелем человеческой стороны жизни. Рисунки на античных вазах, предшественники мультипликационных фильмов, показывают нам повседневную жизнь людей. Хотя в музеях и хранится одежда прошлых лет, только картины показывают нам, как эту одежду носили. По картинам и гравюрам мы может восстановить условия жизни, атмосферу прошедших эпох.

Кино- и фотодокументы также можно анализировать в этих, правда немного отличающихся, направлениях. Документальные кинофильмы и фотографии, выступая документальными свидетельствами происшедших социальных явлений, событий, фактов, являются особенно ценным материалом и источником информации для социолога. Данные исследования очень актуальны в настоящее время, так как телевидение и кино превратились в одно из важнейших средств массовой пропаганды. Кино- и фотодокументы делятся на документальные и художественные, а произведения искусства - на копии и подлинники.

Фонетические, т.е. звуковые (грампластинки, магнитные и лазерные записи). Такие документы представляют для исследователя интерес как репродукции прошедших событий. Например, песни появились задолго до появления периодической печати и поэтому они были не только способом выражения интересов политической и социальной оппозиции, но и средством воспитания, источником информации. В настоящее время интерес представляет изучение фонетической записи какого-нибудь собрания или митинга, так как в отличие от текста (стенографической записи и т.д.) исследователь может не только прослушать звучание выступающих, но и ознакомиться с непосредственной реакцией слушателей на то или иное выступление.

Но чаще всего фонетические документы интересны для исследователя как источник информации лингвистического характера. Изучение структуры языка во многом способствует изучению структуры и культуры мышления. Для исследователя могут представлять интерес сопоставления литературного и разговорного языка, различных языковых особенностей, которые характерны для разных социальных групп и т.п. Фонетические документы могут быть официальными и личными.

В последние годы появились и продолжают появляться новые возможности для хранения письменной и иконографической документации (например, микрофильмы, микрофиши). Особо следует отметить ставший очень распространенным, наконец, и в нашей стране способ хранения и передачи информации в машиночитаемой форме на магнитных (магнитные ленты, дискеты и т.п.) и оптических (оптические диски) носителях для компьютера. Например, предприятия хранят в ЭВМ данные по кадровому составу, данные переписей населения также хранятся в машиночитаемой форме, многие газеты распространяют тексты электронным способом - на машиночитаемых носителях.

В зависимости от способа фиксирования информации решается, для каких целей может быть использован тот или иной вид документа и каким методом он наиболее успешно может быть проанализирован.

2.5.2.2. Вербальные и статистические документы

В вербальных документах социальные явления, признаки и процессы описываются в форме текста, т.е. информация в них зафиксирована в виде буквенного текста. Эти документы очень разнообразны: начиная от материалов государственных и партийных органов и заканчивая личными записками. Для вербальных документов, в отличие от статистических документов, характерна меньшая сжатость изложения и более низкая степень абстракции, в связи с чем необходим более тщательный отбор и систематизация значимых для исследования социальных фактов, их причин, условий и связей. Нередко в процессе исследования возникает необходимость квантифицировать вербальную информацию. Следует отметить и преимущество вербальных документов, которое заключается в том, что в них часто содержится большое количество подробных и дополнительных сведений, не являющихся обычно существенными для целей исследования в качестве первичных данных, но заключающих в себе важные добавочные указания и способствующих как облегчению классификации, так и облегчению изучения фактов, наиболее существенных для проводимого исследования (32, с.350).

В статистическихдокументах сведения зафиксированы в цифровой форме (все данные обычно систематизированы и сведены в таблицы, графики, схемы и т.п.).

Так как обычно статистические данные предназначены для управления общественными процессами и их планирования, то в своем первоначальном виде они не представляют социологически значимых фактов и самопроизвольно не могут дать объяснение причин различных социальных явлений. Перед исследователем встает задача: из этих данных постараться выделить необходимые социально значимые и существенные для проводимого исследования данные. Для этого необходимо осуществить последовательную социологическую обработку имеющихся данных; провести их систематизацию с определенной теоретической точки зрения и, если есть в этом необходимость, вновь статистически проанализировать содержание. Благодаря этому предотвращается необоснованный сбор эмпирических данных (32, с.350).

Социология и статистика очень тесно связаны, и иногда только чисто формально можно провести границу между ними. Опыт, накопленный социально-экономической статистикой, оказал определенное влияние на появление как самой идеи проведения конкретных социологических исследований, так и на разработку его методического аппарата. Многие социологические исследования опираются на статистические данные.

Следует подчеркнуть ценное свойство статистических данных - методическую строгость их сбора и обработки. Благодаря этому статистические данные более доступны для всестороннего анализа. Получаемые на этой основе выводы обладают большой обоснованностью и достоверностью.

Источниками статистической документации выступают:

Всесоюзные переписи населения. Первая всеобщая перепись населения Российской империи была проведена еще в 1897 г. После революции первая перепись была проведена по инициативе В.И. Ленина в 1920 г., но она не полностью охватила всю территорию РСФСР в тогдашних границах из-за гражданской войны. Вторая Всесоюзная перепись населения была проведена в 1926 г. (на 17 декабря), третья - в 1939 г. (на 17 декабря), четвертая - в 1959 г. (на 15 января), пятая - в 1970 г. (на 15 января), шестая - в 1979 г. ( на 17 января), седьмая - в 1989 г. (на ______).

Выборочные опросы населения, которые проводятся государственными статистическими организациями страны.

Специальные выборочные опросы населения, которые проводятся научно-исследовательскими организациями, специализирующими подразделениями (например, социологическими) министерств, ведомств и т.д.

Статистическая отчетность различных государственных и общественных организаций (34, с.280).

Проведение переписи населения уже достаточно старый обычай. Особенно важна она в настоящее время, так как она способствует созданию документации, которая необходима для самых различных целей (например, благодаря переписи населения увеличиваются данные, необходимые для решения вопросов, касающихся налогов, военной службы, экономических и административных дел). С каждым годом количество статистических документов растет. Это связано с тем, что государство все больше занимается планированием и вмешивается в разные сферы жизни общества.

Статистические документы можно разделить на несколько следующих групп:

- оперативная (учетная или описательная) статистическая информация - в нее включается статистика естественного движения населения (регистрация фактов рождений, смертей, регистрация браков и их расторжение, перемена места жительства и т.д.).

- ведомственная статистика промышленных предприятий и учреждений (личные учетные карточки работников предприятия, листки по учету кадров, годовые планы и отчеты и др.);

- отраслевая статистика (различные данные по здравоохранению, культуре, образованию и т.д.).

Например, в материалах статистики здравоохранения предметом исследования может выступать изучение заболеваемости населения, состояние его физического развития, санитарных условий труда и быта, численность и состав здравоохранения, число больничных коек, врачей, численность детей в детских садах и яслях и т.д.

Для системы образования, науки и культуры характерна ежегодная отчетность, которая содержит данные о сети школ, техникумов, вузов, численности в них учащихся, учительских и преподавательских кадрах и т.д.

Динамику потребления культуры раскрывают статистические данные о размещении сети кинотеатров, числа киносеансов, посещаемости кинотеатров, а также статистика сети библиотек, клубных учреждений по краям и областям. Имеет место и статистика бытового обслуживания
(10, с.63);

- сводная статистическая информация - издания местных и центральных статистических органов: тематические сборники, отчетные материалы по различным статистическим исследованиям (ежегодники "Народное хозяйство Российской Федерации", материалы переписей населения, данные единовременных обследований заработной платы, учетов по полу и возрасту, бюджетов потребления и др.).

Статистические данные в социологическом исследовании могут выполнять несколько функций:

- выступать в качестве предмета специального анализа;

- характеризовать исторический контекст развития изучаемого социального явления или процесса;

- обеспечивать концептуальные рамки, внутри которых и будет реализовываться конкретный исследовательский проект (3, с.49).

Соответствующие статистические данные могут выступать источником содержательной информации по изучаемой проблеме, часто они бывают необходимы для обоснования выборочных процедур конкретного социологического исследования.

В некоторых случаях, например если измеряется один и тот же параметр, статистические данные имеют определенные преимущества перед данными, получаемыми путем непосредственного наблюдения. Благодаря тому, что статистический оперативный учет производится постоянно, исследователь имеет возможность выбирать показатель за любые отрезки времени, сравнивать эти показатели с прошлыми показателями, тем самым выявлять тенденцию изменений и т.д. Таким образом, без статистических данных невозможно обойтись, они помогают понять не только настоящее, но и сделать прогноз на будущее.

Растет объем статистики, повышается уровень ее научных работников, но, к сожалению, исследователи все еще не в полном объеме используют заключенную в статистическом материале информацию. Больше внимания они уделяют методу опроса, поэтому часто собираются данные, которые уже имеются в статистических источниках.

Статистические данные обычно менее других вызывают сомнение в их надежности и достоверности и уверенно используются в научных публикациях. Но не стоит абсолютизировать данные, содержащиеся в статистических документах, так как они, как и другие документы, не застрахованы от ошибок. Даже материалы государственных переписей населения, получаемые обычно с помощью хорошо разработанной и надежной методики, страдают ими. Например, при проведении государственной переписи населения в США в 1959 году было пропущено только в одном штате Коннектикут два города, население которых составляло 15-20 тыс. человек, двенадцать - по 10-15 тыс. человек, семнадцать - по 5-10 тыс. человек, а численность населения остальных 30 городов была указано неправильно. В общей сложности было не учтено при проведении переписи в США около 5 млн. человек. А это составляло численность населения таких городов, как Чикаго и Детройт, вместе взятых (6, с.96).

Степень использования статистических материалов в социологических исследованиях существенным образом зависит как от цели проводимого исследования, так и от того, насколько глубоко и всесторонне был организован оперативный статистический учет.

При проведении анализа статистических документов необходимо правильно оценить степень надежности изложенной информации. Для этого нужно сопоставить данные статистической информации, подлежащие изучению, с данными, которые содержатся в уже известных и ранее опубликованных источниках. Если те и другие данные, полученные независимо друг от друга, совпадают, то это говорит о том, что информация достаточно надежна и устойчива.

Часто документы содержат в себе и вербальный материал, описывающий то, о чем идет речь, и статистический. Тогда перед исследователем встает задача сопоставления вербальной и статистической части изучаемого документа. В данном случае статистический материал будет иметь более важное значение, так как он позволяет сделать количественную оценку.

2.5.2.3. Официальные и неофициальные (частные) документы

Официальные документы преимущественно отражают общественные связи, выражают коллективную точку зрения и являются результатом коллективного опыта. Официальные документы, как отмечают немецкие ученые, носят "служебный” характер (32, с.351). Данные документы составляются и утверждаются государственными или общественными органами, разными учреждениями и могут выступать в качестве юридического доказательства (например, постановления правительственных органов, приказы и распоряжения администраций предприятий и учреждений, карточки, протоколы заседаний собраний, отчеты и документы партийных и общественных организаций, с известными ограничениями, также газеты, книги, служебные характеристики, свидетельские показания и т.д. и т.п.).

Официальные документы могут быть только вербальными или статистическими, а чаще всего они сочетают в себе обе эти формы. Эти документы могут исходить как от одного лица, так и от того или иного учреждения. В зависимости от типа учреждения, от которого исходят официальные документы, они обладают своими информативными достоинствами и могут быть классифицированы следующим образом:

- документы, связанные с работой того или иного предприятия или социальной группы;

- документы, характеризующие какое-то общественное движение;

- документы, характеризующие какую-нибудь отрасль деятельности (например, документы министерства характеризуют руководимую им сферу деятельности);

- документы политического и государственного порядка.

В зависимости от характера и содержания документы можно разделить на следующие группы:

а) текущая документация - текущая переписка данного учреждения, директивы и приказы, входящая и исходящая документация, договоры и соглашения и пр. Анализ этой документации позволяет достичь тех же целей, которые обычно достигают с помощью других методов (опрос, наблюдение, эксперимент и др.) Текущую документацию используют и как вспомогательный источник информации и, как средство оценки достоверности всего исследования в целом;

б) документы периодического характера - отчеты (месячные, квартальные, годовые и т.д.), ведомости и т.п. Наиболее важный для социолога источник информации;

в) обзорные документы, носящие непериодический характер, - отчеты, доклады и акты различных комиссий, обследовавших определенное учреждение, рапорты и пр. (14, с.150-151).

Чтобы использовать официальные документы в социологическом исследовании, исследователь должен знать способы хранения документации и быть знакомым с основами архивного дела. Для исследователя чаще всего наиболее ценными бывают документы временного характера, так как на их основе часто удается проследить специально не учитываемые процессы, которые в совокупности позволяют получить более полную картину жизни организации или предприятия (34, с.278).

Все документы имеют определенные сроки хранения в организации и предприятии, где они были созданы. Они подразделяются на документы временного хранения и документы постоянного хранения. Время хранения зависит от ценности того или иного документа. Документы временного хранения через определенные сроки уничтожаются, а документы постоянного или длительного хранения через несколько лет передаются в иные архивы.

В нашей стране развита широкая сеть архивов: региональные архивы (республиканские, краевые, областные, районные); специальные (партархивы, профархивы); ведомственные (отраслевые), архивы учреждений, предприятий, организаций, ведомств и центральные государственные архивы.

В большинстве случаев при изучении проблем трудового коллектива социолог ограничивается анализом текущей документации, которая является результатом деятельности данного коллектива, имеет оперативный характер и относительно короткие сроки хранения. Если перед исследователем стоит задача изучить динамику социальных процессов или исследование носит региональный или межотраслевой характер, то ему приходится обращаться уже к другому кругу документальных источников.

Также официальные документы делят на документы государственных и административных учреждений и документы общественных организаций.

Неофициальные документы - это "данные, составленные по личному поводу или на основании прямого либо косвенного задания, и не имеют официального, "служебного" подтверждения их правильности и действенности со стороны партийных, правительственных, хозяйственных или научных органов и учреждений либо вообще не нуждаются в этом по своему содержанию и назначению" (32, с.352). Это могут быть как личные материалы, так и составленные частными гражданами безличные документы (например, статистические обобщения, выполненные исследователем на основе собственных наблюдений).

Основным критерием различения официальных и неофициальных документов выступает официальное, общественное признание или непризнание общезначимости содержания документа, объективной истинности высказываний в нем. Многие авторы подчеркивают, что для официальных документов характерна более высокая, по сравнению с неофициальными документами, степень обобщения (32, с.352).

Но необходимо иметь в виду, что возможность обобщения и объективная истинность официальных документов не являются сами собой разумеющимися и не вытекают автоматически из официального, служебного характера. Пригодность официальных документов для анализа в социологических исследованиях во многом зависит от направленности, замысла и задач документа, от отображенной в нем пространственной и временной ситуации, а также от заказчика, автора и характера обработки исходного материала.

Официальные документы обладают более высокой доказательностью и показательностью по сравнению с неофициальными документами, что делает их наиболее пригодными и наиболее важными для социологических исследований.

При анализе официальных документов возникает важная проблема - определение степени доверия к этим документам. Ведь то, что они носят официальный, служебный характер, не дает стопроцентную гарантию, что им присуща объективная истинность. Задача исследователя заключается в том, чтобы по достоинству оценить степень объективности содержащейся в них информации. Для этого, как указывал А.Г. Здравомыслов, исследователю необходимо знать по крайне мере следующие вещи:

"1. Какова была та непосредственная ситуация, в которой составлялся данный документ?

2. Кто конкретно имел отношение к составлению данного документа?

3. Каковы цели и задачи составления данного документа?

4. В чем состоит заинтересованность тех, кто составлял этот документ?

5. Каков способ обработки информации, применявшийся при составлении данного документа?" (14, с.151).

Ценность официальных документов заключается в объяснении основополагающих и относительно общезначимых, определенным образом детализированных социальных явлений, в том числе конкретных условий их существования, движущих сил, связей, взаимодействий и тенденций их развития.

2.5.2.4. Личные и безличные (общественные) документы

Личныедокументы, как отмечает Г.П. Давидюк, это "все документы, связанные с определенной личностью человека, хранящиеся у него дома или в архиве" (12, с.177). Личные документы могут быть как неспровоцированные, т.е. составленные частным лицом по собственной инициативе (например, заметки на полях книг, письма, дневники, мемуары и др.), так и спровоцированные (например, сочинения школьников на заданную тему, отзывы на книгу, отклики на газетные и журнальные публикации, телепередачи и др.). В отдельную группу можно выделить карточки индивидуального учета (например, библиотечные формуляры, анкеты и бланки, заверенные подписью характеристики, выданные конкретному лицу).

Ценность личных документов, составленных по собственной инициативе, для социолога заключается в том, что в них зафиксированы почти ничем не ограниченные высказывания людей на свободно выбранные темы. В первую очередь данные документы являются источником информации об общественном сознании в его индивидуальных проявлениях.

Важное значение при изучении личных документов имеет и форма выражения индивидуальных намерений, которая, как отмечает А.Г. Здравомыслов, обусловливается по меньшей мере тремя обстоятельствами:

- уровнем грамотности человека, ведущего записи;

- общим стилем эпистолярной культуры в данной стране и в данной исторической ситуации;

- соображениями внешней и внутренней цензуры, которая оказывает непосредственное воздействие на характер ведения личных документов (14, с.146).

Личные документы могут быть как официальными (заявление, отчет
и т.д.), так и неофициальными (записка, письмо, дневник).

Безличныедокументы - это все остальные документы, созданные не о конкретном человеке, имеющие безличный характер (например, данные государственной статистики, государственных архивов, прессы, протоколы собраний и т.п.).

Иногда это деление отождествляют с делением документов на официальные и неофициальные. Но это не всегда бывает верно, так как официальные документы не всегда являются также и общественными (например, характеристики, свидетельские показания), а неофициальные - личными.

Данное отождествление связано с тем, что документы, отображающие обстоятельства жизни одного лица или группы, чаще всего приобретают неофициальный характер, а документы, описывающие различные явления и признаки, характерные для всего общества и его важных сфер - официальный характер. При этом в некоторых случаях неофициальные документы, при определенных условиях, могут приобрести "официальное" значение (например, мемуары или дневники известных людей и т.п.), а документы, содержащие или описывающие общесоциальные факты, не всегда в обязательном порядке носят официальный характер. Поэтому немецкие ученые в качестве критерия различения общественных и личных документов предлагают рассматривать их "содержательную сферу значимости": "содержание общественных документов касается тех обстоятельств, которые проявляются в обществе в целом или по крайней мере в его существенных сферах - классах или слоях, личные же документы содержат высказывания, относящиеся к сфере жизни и деятельности того или иного лица или определенной группы" (32, с.354).

В связи с высокой показательностью и доказательностью наиболее пригодными для социологических исследований являются официальные документы.

2.5.2.5. Первичные и вторичные документы

Первичные документы - это документы, полученные в результате прямого наблюдения или опроса, т.е. на основе непосредственной регистрации совершающихся событий (протоколы собраний, научные отчеты, аналитические записки, дневники).

Вторичные документы - это документы, представляющие собой обработку, обобщение или описание первичных документов. В данном случае информация берется уже "из вторых рук".

2.5.2.6. Целевые и наличные (естественно существующие)
документы

Целевыедокументы - это материалы, провоцированные к получению самим исследователем согласно исследовательской программе (записи наблюдений, ответы на открытые вопросы анкеты, тексты интервью; справки официальных и общественных организаций, выполненные по заказу исследователя; статистическая информация, собранная и обобщенная для заведомо известного социологического исследования). Среди целевых документов следует особо выделить социологические документы. Это документы, составленные специально для целей социологического исследования: дневники и протоколы наблюдения, опросные листы, бланки интервью и пр. Специально составленные документы целесообразно применять при исследовании больших социальных систем, когда необходимо выяснить, какие представления имеют члены этой системы о той или иной ее стороне, представляющей наибольший интерес для исследователя в данный момент.

В социологических документах отражаются различные формы общественных связей и отношений; отношения между индивидами и обществом, индивидом и классом, индивидом и группой ( как формальной, так и неформальной), отношения между группами, отношения группы и социального института, наконец, личностные отношения. Такие документы незаменимы при исследовании структуры малых групп и для изучения индивидуальных характеристик. Анализ специально созданных документов позволяет проникнуть на глубинные уровни изучаемого объекта.

Наличныедокументы - это естественно функционирующие в обществе документы, которые входят составной частью в нормальный процесс деятельности какого-то учреждения, организации или коллектива. Это материалы, составленные независимо от исследователя, ради каких-то других целей. Существование данных документов ни прямо, ни косвенно не обусловлено техникой проведения социологического исследования (официальные документы учреждений, организаций и предприятий, статистические сведения, материалы прессы, личная переписка и т.д.).

2.5.2.7. Индивидуальные и групповые документы

Индивидуальные документы созданы одним автором. Групповыедокументы созданы несколькими авторами, группой или коллективом.

2.5.2.8. Подлинные и поддельные документы

Подлинные документы - это документы истинных авторов и источников. Поддельные документы представляют собой подделку, измененную форму и содержание подлинных документов, т.е. это фальшивые документы.

2.5.2.9. Адекватные и неадекватные документы

Адекватныедокументы соответствуют реальным событиям. Неадекватные документы искажают реальность или даже фальсифицируют ее.

2.5.2.10. Пресса и косвенные документы

Пресса, или газетно-журнальная периодика, выступает в социологических исследованиях либо в качестве источника общей информации или информации по определенным социальным группам, категориям, явлениям и процессам, либо в качестве документации для изучения самой прессы как социального явления. Пресса позволяет восстановить общественно-политический фон, сопутствующий тому или иному событию, интересующему исследователя. В данном случае внимание обращается прежде всего на передовые статьи, чисто информационные сообщения о фактах и т.п. Изучение газетных текстов помогает составить представление о том, какие события и явления считались наиболее заслуживающими внимания в тот или иной промежуток времени и почему. С помощью прессы можно как бы заново восстановить и осмыслить ту или иную цепь происшедших событий, изучать деятельность той или иной политической партии, общественного союза.

Реальный мир практически бесконечен, и вся информация о нем физически не может войти в газету, поэтому количество фактов, которые нашли отражение в газете, и количество не вместившихся в нее - величины практически несоизмеримые. В связи с этим отбор фактов, осуществленный редакцией, нельзя оценивать чисто математически с точки зрения репрезентативности газеты по отношению к генеральной совокупности событий, которые происходят в мире. Как отмечает А.В. Баранов: "Газета - это не беспристрастное зеркало, это "глаз" определенного общества, который видит не все, а лишь важное для себя. Мир значимых фактов уже объективного мира, он соизмерим с возможностями газеты. Содержание газеты, независимо от ее формата, на самом деле является "репрезентативным" к миру значимыхфактов" (4, с.38-39).

Любая газета имеет свою идеологическую направленность, что естественно существенно влияет на структуру ее содержания. В связи с этим изучение динамики содержания газеты позволяет непосредственно судить о некоторых закономерностях общественного сознания и только косвенно - о структуре фактов всей объективной реальности.

В печати находят отражение различные тенденции и взгляды эпохи, а также она выступает источником информации. Характерным признаком демократического государства является принцип свободы печати как показатель свободы мнений. Но при этом многие забывают, что для организации изданий необходим капитал, а это зачастую делает данную свободу чисто теоретической. Финансовое благополучие газет и журналов зависит и от других неконтролируемых фактов, например, от объявлений различных фирм. Могут оказывать влияние и иностранные фонды, и так называемые секретные фонды поддержки внутри страны и другие многочисленные источники, которые порой бывает трудно установить. Большое значение имеют разные формы цензуры (политическая, моральная), кроме этого, необходимо знать фактические условия, в которых эта цензура действует.

Существуют различные виды газет и журналов - политические, экономические, медицинские, религиозные, педагогические, сексуальные и т.д. Различаются они как тиражом, так и той информацией, которая в них освещается: внутренняя или международная политика, местные новости, спорт, реклама, мода и т.д.

Как уже было отмечено выше, газеты являются источником сведений не только о событиях в мире, но и о социальных установках издателя, редакции и читателей. Ведь хотя информация о событиях задается самими событиями, все-таки их представленность в газете лишь частично соответствует их распространенности в мире, а в большей мере она задается социальными установками издателя, редакции и читателей.