А) очно-заочная форма обучения

Оглавление

1. Цели освоения дисциплины……………………………..............................4

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)…………………………………………………………………….… 4-5

3. Требования к результатам освоения дисциплины…..................................5-9

4. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………...…10-12

5. Содержание дисциплины……………………………………………... 13-101

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины……………………………………………………………101-120

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………………………....121-124

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………....124-128

1. Цели освоения дисциплины

Главными целями изучения дисциплины «Экономика» являются: формирование у студентов экономического мышления как неотъемлемой предпосылки понимания будущими бакалаврами юриспруденции сущности явлений и процессов экономической сферы жизни общества и выработка способности к использованию основных положений и методов экономической науки при решении социальных и профессиональных задач.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Экономика относится к учебным дисциплинам базовой (обязательной) части гуманитарного, социального и экономического цикла подготовки бакалавра юриспруденции.

Овладение курсом базируется на знаниях, получаемых при изучении других дисциплин гуманитарного, социального и экономического блока: «Логики» , «Философии».

Для освоения программы настоящей дисциплины студент должен:

знать:

- основные философские принципы, законы и категории, составляющие научную основу мировоззрения будущего юриста;

- содержание основных методов философского осмысления действительности;

уметь:

- логически верно и ясно строить устную и письменную речь;

- использовать знание методов формальной логики в целях аргументированного обоснования своей точки зрения при анализе социально значимых проблем;

- работать с учебными материалами: учебниками, учебными и методическими пособиями, статистическими справочниками и Интернет-ресурсами;

владеть:

- элементарными навыками самостоятельного использования математического аппарата в процессе решения задач прикладного характера.

В свою очередь, прочное усвоение экономических знаний является необходимым условием успешного изучения дисциплин по выбору студентов: «Основы финансового менеджмента», «Экономика организации (предприятия)», а также дисциплин профессионального цикла, таких, как «Гражданское право», «Арбитражный процесс», «Трудовое право», «Финансовое право», «Налоговое право», «Земельное право» и «Предпринимательское право».

3. Требования к результатам освоения дисциплины.

В совокупности с другими дисциплинами основной образовательной программы дисциплина «Экономика» обеспечивает формирование следующих компетенций:

А) общекультурных (ОК)

Б) профессиональных

Основные прогнозируемые результаты освоения дисциплины ФГОС ВО по данному направлению подготовки определяет следующим образом:

Обучающийся должен:

знать:

- основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, и их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве;

- современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков;

- роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества;

уметь:

- использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач;

- находить эффективные организационно-управленческие решения;

- самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики;

владеть:

- навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.

В рабочей программе общие положения ФГОС конкретизируются через содержание соответствующих разделов и тем, что позволяет более предметно сформулировать требования к подготовке бакалавра по дисциплине «Экономика». В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

- о фундаментальных достижениях мировой и отечественной экономической мысли прошлого и современности;

- об основах устройства и методологии анализа различных социально-экономических систем;

- о конечных проблемах социально-экономического развития мирового сообщества, России и путях их решения в современных условиях;

знать:

- содержание основополагающих категорий экономики, фундаментальных законов и закономерностей экономических процессов на процессов на микро и макроуровне;

- механизм функционирования рынка и условия формирования рыночного равновесия;

- технико-экономические основы и организационно-правовые формы предпринимательской деятельности, важнейшие критерии и показатели производственно-хозяйственной практики предприятия;

- структуру, цели и показатели результатов функционирования национальной экономики, методы их исчисления и анализа;

- сущность налогово-бюджетной, инвестиционной и социальной политики, проводимой субъектами государственной власти в Российской Федерации;

владеть:

- методикой самостоятельного научного анализа событий и явлений в отечественной и зарубежной экономике;

- лексикой экономического характера;

уметь:

- вести самостоятельный поиск актуальной экономической информации, необходимой как в процессе изучения гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, так и в будущей нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной и иной профессиональной деятельности;

- выступать публично, вести дискуссии, составлять текстовые материалы по социально-экономической проблематике.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов очного юридического факультета (нормативный срок обучения – 4 года)

4.2 Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов заочного юридического факультета (нормативный срок обучения – 4 года, группа выходного дня – 1 высшее образование; - нормативный срок обучения – 3 года – 2-е высшее образование)

4.3 Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов факультета непрерывного образования, обучающихся очно на базе среднего профессионального образования (по сокращенным срокам обучения – 3 года)

4.4 Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов факультета подготовки специалистов для судебной системы на базе среднего профессионального образования юридического и экономического профилей (нормативный срок обучения – 3 года):

А) очно-заочная форма обучения