Тема 7. Американский институционализм. Дж. Коммонс,Т. Веблен,

У. Митчелл.

1.Причины возникновения, сущность и задачи решаемые институционализмом.

2.Объект исследования институционалистов и их метод. Общие черты и различия взглядов представителей институционального направления.

3.Позиция институционалистов о роли государства в экономической жизни.

4.Методология исследования Т. Веблена. Психологическая теория экономического развития.

5.Трактовка Вебленом экономических явлений, основного противоречия капитализма, критика монополий.

6.Особенности экономических взглядов Дж. Коммонса, объект его исследования.

7.В чем состоит суть теории социальных конфликтов, разработанной Коммонсом? Трактовка собственности.

8.Предмет и особенности исследования У. Митчелла.

9.Сущность деловых циклов, малые и длинные волны (циклы). Средства разрешения противоречий, предлагаемые Митчеллом.

Тема 8.Англо-американская школа монополистической и

Несовершенной конкуренции. Э. Чемберлин, Д. Робинсон.

1.На каких исходных принципах базируется англо-американская школа монополистической и несовершенной конкуренции?

2.Какое определение дает Чемберлин чистой конкуренции, монополии, монополистической конкуренции и какими чертами они характеризуются?

3.Сущность теории монополистической конкуренции Э. Чемберлина: два пути соединения монополии и конкуренции; условия, при которых осуществляется контроль над дифференцированным продуктом; влияние монополистической конкуренции на цену, объем производства, занятость.

4.Отличие в подходе к решению экономических задач в экономическом учении Дж. Робинсон от Э. Чемберлина.

5.Трактовка Дж. Робинсон несовершенной конкуренции. Механизм нарушения законов рынков, разработанный Робинсон.

6.Что такое монопсония? В каком случае, согласно Робинсон, возможна эксплуатация труда?

7.В чем суть идеи дискриминации в ценах в различных сегментах рынка в условиях несовершенной конкуренции?

8.В чем суть теории “уравновешивающих сил”?

Тема 9. Экономическое учение Дж.М. Кейнса и его последователей.

1.В чем суть “кейнсианской революции” и почему она положила начало новому направлению в экономической науке?

2.Кейнсианская трактовка основных категорий: кризиса, безработицы, экономической роли государства, совокупного спроса, процента, денег.

3.В чем суть основного психологического закона?

4.Механизм нарушения экономического равновесия, его причины и последствия.

5.Функциональная зависимость между инвестициями, занятостью, потреблением и доходами. Влияние производительного и личного потребления на экономическую динамику.

6.Кому из экономистов принадлежит идея “мультипликатора” и что он означает? Что выражает кейнсианский мультипликатор дохода? В чем состоит суть механизма “мультипликатора инвестиций”?

7.Неокейнсианские концепции экономического роста. Модель Р. Харрода и Е. Домара. Принцип акселерации и причины явления акселерации.

8.Неоклассический синтез П. Самуэльсона. Вопросы государственного вмешательства в экономику.

Тема 10.Неолиберальное направление. Ф. Хайек, В. Ойкен, Л. Эрхард.

1.Суть неолиберализма и его отличие от традиционного либерализма.

2.Работы Ф. Хайека и обоснование роли рынка для эффективного экономического развития. Критика административно-командной системы хозяйства.

3.Философия экономической свободы у Ф. Хайека.

4.В.Ойкен об “идеальных “и “реальных” типах хозяйственных систем.

5.Что представляет собой “свободное рыночное хозяйство”, “центрально-управляемое хозяйство” и “реальный тип хозяйства”?

6.Ордолиберализм о роли государства в экономической жизни.

7.Модель социального рыночного хозяйства.

Тема 11. Монетаризм. М. Фридмен.

1.Причины распространения монетаризма.

2.Основные экономические идеи монетаризма.

3.Уравнение обмена И. Фишера.

4.Денежное правило М. Фридмена и его практическая реализация.

5.Фридменовская концепция борьбы с инфляцией.

6.Теория “естественной “ безработицы. Интерпретация М. Фридменом “кривой Филлипса” и его рекомендации по снижению естественного уровня безработицы.

7.Монетаристская концепция экономической нестабильности.

8.Практические рекомендации монетаристов.

Тема 12. Экономическая теория предложения. А. Лаффер.

1.Методология исследования представителей экономической теории предложения \ЭТП\.

2.ЭТП о роли государства в экономической области.

3.Теория безработицы и позиция сторонников ЭТП в вопросе о системе социальных гарантий.

4.Теория инфляции. Отличие подхода сторонников ЭТП от фридменовской трактовки инфляции.

5.ЭТП о причинах стагнации экономики и снижении темпов экономического роста.

6.Рекомендации ЭТП в области налоговой политики. “Кривая Лаффера” и ее экономическое значение.

7.Практическое применение теории предложения.

Тема 13. Теоретические разработки экономистов России.

1.Общая характеристика русского меркантилизма. Экономическое учение И.Т. Посошкова.

2.Экономические взгляды А.Н. Радищева. Трактовка земельной собственности, промышленного развития России, цены, богатства, денег, бумажно-денежного обращения, кредита.

3.”Опыт теории налогов” Н.И. Тургенева. Трактовка инфляции.

4.Кооперативный социализм А.В. Чаянова. Идеи совместного развития кооперации и индивидуального крестьянского хозяйства.

5.Трактовка Л.Н. Юровским цены, несовершенной конкуренции, динамического равновесия, законов рынка.

6.Л.Н.Юровский как теоретик и организатор денежной реформы.

7.В чем сущность концепции “длинных волн” Н.Д. Кондратьева.

8.Л.В.Канторович: теория линейного программирования.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

ПО КУРСУ “ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ”

1.Экономическая мысль Древнего Китая и Древней Индии.

2.Социально-экономические воззрения Платона и Аристотеля.

3.Сущность меркантилизма и этапы его развития.

4.Основные положения экономической теории физиократов. Анализ воспроизводства в “Экономической таблице” Ф. Кенэ.

5.Учение А. Смита о разделении труда, обмене, деньгах.

6.Учение А. Смита о доходах. Догма Смита.

7.Учение Д. Рикардо о доходах и деньгах.

8.Закон народонаселения Т.Р. Мальтуса.

9.Экономические идеи Ж.Б. Сэя.

10.Характеристика утопического социализма.

11.Двойственный характер труда и товара в экономической теории К. Маркса.

12.Учение К. Маркса о прибавочной стоимости.

13.Эволюция трудовой теории стоимости.

14.Использование субъективно-психологического метода в экономических теориях.

15.Характеристика неоклассического направления.

16.Сущность теории предельной полезности. Австрийская школа.

17.Основные положения теории Д.Б. Кларка.

18.Основные положения теории А. Маршалла.

19.Теория цены А. Маршалла.

20.Экономические теории трансформации капитализма.

21.Эволюция взглядов на роль государства в экономических теориях.

22.Экономическая теория благосостояния А. Пигу.

23.Сущность институционализма и его виды.

24.Теоория монополистической конкуренции.

25.Теория несовершенной конкуренции.

26.Основные положения экономической теории Дж.М. Кейнса.

27.Эффективный спрос в концепции Д. Кейнса.

28.Теория мультипликационного процесса Д. Кейнса.

29.Отношение к антициклическому регулированию у монетаристов и кейнсианцев.

30.Проблема занятости в экономических теориях.

31.Проблема инфляции в экономических теориях.

32.Неолиберализм и социальное рыночное хозяйство.

33.Основные экономические идеи монетаризма.

34.Теории и модели экономического роста.

35.Основные положения экономической теории предложения.

36.Эволюция взглядов на заработную плату.

37.Теория “длинных волн” в экономике Н.Д. Кондратьева.

38.Теоретические разработки экономистов России.

ТЕМЫ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ