Пиши Дома Нужные Работы

Обратная связь

Відмінності, взаємопроникнення. Національна художня культура. Збереження культурної спадщини

1. Поняття «субкультура»

Субкультура — це специфічна культура певних груп, яка визначає стиль життя, ціннісну ієрархію і менталітет (світосприймання) її носіїв.

Субкультура існує з давніх часів. Основними чинниками, що впливають на утворення тієї, чи іншої субкультури є: соціальний стан; етнічне походження; освіта; професійний статус; релігія; вік.

Якщо не збігаються культурна орієнтація певної групи спільноти із загальноприйнятими або культурні цінності однієї спільноти насаджуються іншій (наприклад, процес колонізації), тоді в суспільстві виникає конфлікт. Найраціональнішим шляхом розвиток й сприйняття культури в суспільстві відбувається тоді, коли індивід відчуває гордість за культуру своєї групи, в той же час розуміє поведінку представників інших груп, визнає їхнє право на існування та розвиток.

Висновок: усі культури світу рівноправні, кожна із них є складовою світового культурного цілого, створеного людством протягом тривалого історичного часу.

2. Народна та професійна субкультури. Характерні риси і відмінності

З'ясуємо характерні риси деяких субкультур.

Народна — найдавніша із субкультур, виникла в період становлення тієї чи іншої етнічної спільноти. Мова піде про народну субкультуру східних слов'ян. З курсу народознавства, музики, історії та ін. нам відомі давні народні традиції, родинно-побутова обрядовість, морально-етичні норми суспільного життя, особливості народно-прикладного мистецтва, яскраві приклади фольклору.

• Чи потрібно вам для засвоєння попереднього досвіду минулих поколінь спеціальна професійна підготовка? Фахова освіта?



Висновок: народна культура успадковується в процесі спілкування людей різних поколінь способом безпосередньої комунікації, наслідуванням норм, установлених суспільством.

Професійна — на відміну від народної субкультури виникла з появою класового суспільства.У класовому суспільстві вперше відбувся поділ мистецтва на народне і професійне.Спеціально підготовлені музиканти, скульптори, архітектори, художники виконували замовлення пануючого класу. Мистецтво було поставлене на службу державі й релігії. На сучасному етапі професійну культуру ототожнюють з елітарною (високою) культурою, носієм якої є інтелектуальна еліта суспільства.

Висновок: вища освіта, широка загальна освіченість, обізнаність у гуманітарній сфері формують більш високі духовні потреби особистості, наближають її до професійної субкультури.

 

Характерні риси

Народної культури професійної культури

колективна, анонімна творчість; висока технічна складність;

усна форма поширення; витонченість, естетична якість;

передача способом безпосередньої комунікації; зафіксоване авторство митця;

зв'язок з вікйвими народними традиціями; обов'язкова фахова освіта та професійна підготовка;

імпровізаційність, багатоваріативність; певна залежність творчості від духовних потреб замовників;

етнічна специфічність

В історії світової та вітчизняної культури збереглося безліч переконливих прикладів про взаємний вплив фольклору на професійну музику, літературу, театр... (наприклад, творчість М. Лисенка, Т. Шевченка, І. Котляревського, М. Гоголя, А. Міцкевича, Ф. Шопена, Е. Гріга, М. Римського-Корсакова).

Духовна культура — одна із сторін загальної культури людства, вона протиставляється матеріальній культурі (але вони тісно пов'язані між собою). Духовною культурою є явища, пов'язані із свідомістю, інтелектуальною, а також емоціонально-психологічною діяльністю людини,— це мова, звичаї, вірування, знання, мистецтво.

Художня культура — одна із спеціалізованих сфер культури, що функціонально вирішує завдання інтелектуально-чуттєвого відображення дійсності в художніх образах, а також різні аспекти забезпечення цієї діяльності.

Художня культура — складне багатошарове явище, вона об'єднує:

— усі види мистецтва;

— сам процес художньої творчості;

— його результати;

— систему заходів зі створення, збереження та розповсюдження художніх цінностей;

— виховання творчих кадрів і глядацької аудиторії.

Художня картина світу — це створений мистецтвом образ дійсності.

Художній образ — це естетична категорія, у якій відбита об'єктивна дійсність через специфічні закони мистецтва і художньої творчості. Художній образ існує та функціонує як форма активної діяльності розуму людини.

В основі мистецьких творів лежить певна ідея, кордон між художнім і реальним світом завжди був рухливим — ступінь умовності відображення дійсності залежить від специфіки мови кожного виду мистецтва.

Створення художнього образу та його сприйняття становлять дві сторони одного художнього процесу, що відбувається у спільному просторі. Митець надає імпульсу програмі для переробки інформації, стимулює думку глядача, запрошує його до співпраці, той же час порівнюючи художній твір з дійсністю, намагається відтворити образ, що виникає в уяві митця. Істина для нього — те, як він зрозумів твір, а не те, що відобразив художник.

Художня культура є активним творчим феноменом, що зумовлений як художньою картиною світу конкретної епохи, так і внутрішніми художніми процесами. Митецк є тим ланцюгом, який пов'язує внутрішньохудожні процеси і світоглядні настанови суспільства.

Справжнє розуміння мистецьких творів потребує залучення до художнього сприйняття всього масиву знань щодо історичної епохи, засобів художнього мислення автора і його прийомів тлумачення світу, особливостей мови виду та жанру мистецтва, до якого належить твір — все це зумовлює рівень культури сприйняття художнього твору.

В структурі культури виділяють такі поняття.

Народна культура — вона створюється анонімними творцями, що не мають професійної підготовки. Народ виступає як суб'єкт культури, він бере участь у самому процесі художньої творчості, є її творцем. Одночасно він є кінцевим адресатом і споживачем своєї культури. У зв'язку з цим основною умовою народної культури є доступність її сприйняття народом, співзвучність з його інтересами і світоглядом.

В основі народної культури лежать традиції, що відіграють роль генетичної пам'яті людей. Народна культура завжди відображає психологічно-етнонаціональні особливості країни або окремих її регіонів. Яскравим прикладом є міфи, легенди, сказання, епос, казки, пісні, танці, архітектура і живопис дерев'яних церков та ін.

Професійна культура створюється людьми, які пройшли відповідну підготовку, мають освіту за фахом, який відповідає процесам їхньої творчості.

Було б хибним вважати, що між народною і професійною культурою не існує зв'язку: народна культура не протистоїть загальнохудожнім процесам розвитку. Народна культура засвоює не всю систему художніх форм професійної культури, а лише окремі її елементи, трансформуючи їх і поєднуючи з традиційними художніми прийомами. Водночас народна культура живить своїми цілющими силами професійну культуру.

3. Світська і сакральна (релігійна) субкультури та їх взаємопроникнення






ТОП 5 статей:
Экономическая сущность инвестиций - Экономическая сущность инвестиций – долгосрочные вложения экономических ресурсов сроком более 1 года для получения прибыли путем...
Тема: Федеральный закон от 26.07.2006 N 135-ФЗ - На основании изучения ФЗ № 135, дайте максимально короткое определение следующих понятий с указанием статей и пунктов закона...
Сущность, функции и виды управления в телекоммуникациях - Цели достигаются с помощью различных принципов, функций и методов социально-экономического менеджмента...
Схема построения базисных индексов - Индекс (лат. INDEX – указатель, показатель) - относительная величина, показывающая, во сколько раз уровень изучаемого явления...
Тема 11. Международное космическое право - Правовой режим космического пространства и небесных тел. Принципы деятельности государств по исследованию...



©2015- 2024 pdnr.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.