Які фактори впливають на важкість враження людини електричним струмом?
| 1) величина струму, що проходить через тіло людини;
2) опір тіла людини; рід струму і частота;
3) шлях проходження струму;
| 4) тривалість дії струму;
5) індивідуальні особливості організму людини та умов навколишнього середовища.;
6) усі відповіді правильні.
|
Яка з відповідей не є критерієм ступеня дії електричного струму на організм людини.
1) пороговий відчутний струм - 0,5 -1,5 мА (початок болісних відчуттів);
2) пороговий невідпускний струм - 10 - 15 мА (нездоланні судомні скорочення м’язів руки, в якій затиснений провідник, важке дихання);
3) пороговийфібриляційний струм - 90 - 100 мА (фібриляція серця при тривалості дії струму 2 -3 с, параліч дихання).
4) пороговий летальний струм 200 мА.
Які допустимі величини безпечного струму залежно від тривалості його протікання через тіло людини.
1) 6 мА при дії до ЗО с; 3)100 мА при дії до 0.5 с;
2 ) 65 мА при дії до 1 с; 4) 250 мА при дії до 0.2 с
5) усі відповіді вірні.
Які найнебезпечніші шляхи протікання струму через тіло людини?
| 1) голова-руки;
2) голова-ноги;
| 3) руки-ноги;
4) руки-руки;
| 5) ноги-ноги.
6) усі відповіді правильні
|
19. Від яких факторів залежить опір тіла людини?
1) рогового шару шкіри;
2) місця дотику та вологості тіла;
3) від сили струму та тривалості його протікання;
4) індивідуальних особливостей людини;
5) сп’яніння та емоційного стану;
6) фізичного та психологічного стану людини;
7) усі відповіді правильні.
Які заходи необхідно вжити для запобігання враження учнів електричним струмом?
| 1) заземлити електроприлади;
2) занулити електроприлади;
| 3) заземлити і занулити прилади одночасно;
4) усі відповіді правильні.
|
Хто відповідає за електробезпеку в шкільному кабінеті(лабораторії)?
| 1) вчитель;
2) лаборант;
| 3) директор школи;
4) заступники директора.
|
Який термін перевірки захисного заземлення в школі?
1) один раз на місяць;
2) щотижня;
3) один раз на півроку;
4) один раз на рік.
5) усі відповіді вірні
Тема 11
Які нещасні випадки підлягають розслідуванню і обліку в навчально-виховних закладах?
1) при втраті працездатності на 2 дні і більше;
2) те ж саме, на 3 дні і більше;
3) те ж саме, на 4 дні і більше;
4) те ж саме, на 1 день і більше;
5) те ж саме, на 5 днів і більше.
2. Погіршення стану здоров’я (втрата працездатності) внаслідок нещасного випадку встановлює та засвідчує:
1) лікувально-профілактичний заклад;
2) навчально-виховний заклад;
3) медичний пункт навчально-виховного закладу;
4) заклад, в якому стався нещасний випадок.
Які нещасні випадки, що сталися, не підлягають розслідуванню????????????????????????????
1) Під час проведення навчальних занять, у тому числі лекцій, уроків, занять з допризовної підготовки, лабораторних занять, спортивних, гурткових, поза аудиторних, позакласних, позашкільних заходів, інших занять та в перервах між ними відповідно до навчальних, виробничих і наукових планів;
2) під час проведення позакласних, позашкільних, позааудиторних та інших заходів у вихідні, святкові та канікулярні дні, якщо ці заходи здійснюються під безпосереднім керівництвом працівника даного навчального закладу (викладача, вчителя, вихователя, класного керівника, майстра виробничого навчання тощо) або особи, яка призначена наказом керівника навчального закладу за її згодою;
3) під час занять з трудового і професійного навчання, проведення професійних, науково-дослідних і дослідно-конструкторських робіт, виробничої та навчальної практики, які проводяться відповідно до навчальних планів у навчальних закладах або на дільницях (територіях), що їм належать;
4) під час проведення спортивних змагань, тренувань, оздоровчих заходів, екскурсій, походів, експедицій, організованих навчальним закладом у встановленому порядку;
5) під час проведення позакласних, позашкільних, позааудиторних та інших заходів у вихідні, святкові та канікулярні дні, якщо ці заходи здійснюються під безпосереднім керівництвом працівника даного навчального закладу (директора, заступника директора з навчальної або виховної роботи, заступника директора з господарської частини) або особи, яка призначена наказом керівника навчального закладу за її згодою.
4. За результатами розслідування нещасного випадку під час навчально-виховного процесу складається акт за формою :
1. Н-1. 2. Н-Н.3. Н-5. 4. Н.
5. У який термін з моменту подання письмової заяви у випадках відмови адміністрації навчального закладу від складання акта за формою Н-Н, а також у разі незгоди потерпілого (його батьків або особи, яка представляє інтереси потерпілого) зі змістом акта за формою Н-Н, конфлікт розглядає орган управління освітою вищого рівня:
1) не більше трьох днів;
2) протягом тижня;
3) не більше десяти днів;
4) не більше п’ятнадцяти днів.
6. Хто організовую першу долікарську медичну допомогу потерпілому, у разі необхідності – його доставку до лікувально-профілактичного закладу:
1) вчитель, якій проводив навчально-виховний захід;
2) медичний працівник навчально-виховного закладу;
3)керівник навчального закладу;
4) заступник керівника навчального закладу.
У скількох примірниках складається акт за ф. Н-Н при розслідуванні нещасних випадків?
1) в 2-х; 2) в 5-х; 3) в 3-х; 4) в 4-х.
В який термін комісія зобов'язана розслідувати нещасний випадок?
1) протягом доби; 2) протягом 2-х діб; 3) протягом 4-х діб; 4) протягом 3-х діб.
Протягом скількох років акт форми Н-Н підлягає зберіганню в архіві органу управління освітою, навчального закладу?
1) 30-ти років;2) 35-ти років; 3) 45-ти років;4) 55-ти років.
10. Хто компенсує витрати, пов’язані з діяльністю комісії з розслідування нещасного випадку та залученням до її роботи спеціалістів, а також відшкодування витрат на відрядження працівників, які є членами комісії або залучені до її роботи:
1) Міністерство освіти і науки;
2) навчальний заклад, де стався нещасний випадок;
3) держава;
4) вчитель або викладач, з вини якого стався нещасний випадок.
11. Кого потрібно сповістити про кожний нещасний випадок, який стався з вихованцем, учнем, студентом, курсантом, слухачем, аспірантом:
1) пункт швидкої допомоги;
2) чергового адміністратора навчального закладу;
3) керівника навчального закладу;
4)медичного працівника навчального закладу.
13. У якій термін керівник навчального закладу, органу управління освітою, якому підпорядкований навчальний заклад, зобов’язаний розглянути матеріали спеціального розслідування нещасного випадку і видати наказ про вжиття запропонованих комісією із спеціального розслідування заходів щодо запобігання подібним випадкам, а також притягати до відповідальності осіб, які допустили порушення законодавчих та нормативних актів з охорони праці, вимог безпеки проведення навчально-виховного процесу:
1) у п’ятиденнийтермін;
2) у триденний термін;
3) у дводенний термін;
4) у тижневий термін.
Тема №12
1. Інструкції з охорони праці це:
А. державні стандарти з охорони праці;
Б. вимоги з охорони праці;
В. постанови з охорони праці;
Г. рекомендації з охорони праці.
2. Ким розробляються інструкції з охорони праці, що діють на підприємстві або навчальному закладі:
А. інженером або відповідальним за охорону праці на підприємстві;
Б. керівником підприємства або закладу;
В. керівником робіт або вчителем;
Г. будь-яким членом адміністрації підприємства або закладу.
3. Як часто потрібно проводити перегляд інструкцій, що належать до державних міжгалузевих нормативних актів про охорону праці та примірних інструкцій:
А. в міру потреби, але не рідше одного разу на 10 років;
Б. в міру потреби, але не рідше одного разу на 5 років;
В. в міру потреби;
Г. в міру потреби, але не рідше одного разу на 15 років.
4. Як часто потрібно проводити перегляд інструкцій з охорони праці, що діють на підприємстві:
А. в міру потреби, але не рідше одного разу на 10 років;
Б. в міру потреби, але не рідше одного разу на 5 років;
В. в міру потреби;
Г. в міру потреби, але не рідше одного разу на 15 років.
5. Кожна інструкція з охорони праці повинна містити такі розділи:
А. загальні положення; вимоги безпеки перед початком роботи; вимоги безпеки під час виконання роботи; вимоги безпеки після закінчення роботи; вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.
Б. загальні положення; стандарти безпеки перед початком роботи; стандарти безпеки під час виконання роботи; стандарти безпеки після закінчення роботи; стандарти безпеки в аварійних ситуаціях.
В. загальні розділи безпеки праці; вимоги безпеки перед початком роботи, під час виконання роботи та після закінчення роботи; вимоги безпеки в аварійних ситуаціях.
Г. вимоги безпеки перед початком роботи; вимоги безпеки під час виконання роботи; вимоги безпеки після закінчення роботи.
|