Критерии оценки проекта, исследования

Общие положения.

Муниципальный конкурс проектных и исследовательских работ учащихся «Юный исследователь» (далее - Конкурс) учрежден управлением образования администрации Чердынского муниципального района Пермского края. Организацию и проведение Конкурса осуществляет МАУ ДО «Чердынский ЦДО»

Цель и задачи Конкурса

Конкурс проводится с целью развития проектно-исследовательских способностей учащихся.

Задачи Конкурса:

· привлечение внимания детей и взрослых к исследовательской деятельности учащихся в разных областях знаний

· выявление и поддержка творческой инициативы педагогов, детей и подростков, занимающихся исследовательской деятельностью, способствующей развитию талантливой молодежи;

· содействие социальной адаптации и самоопределению детей и подростков путем их привлечения к деятельности по тематике Конкурса.

Участники Конкурса

В Конкурсе могут участвовать дети и подростки в возрасте с 5 до 18 лет (включительно), проявляющие интерес к проектной и исследовательской деятельности, выполнившие исследовательскую работу или разработавшие проект.

Порядок и сроки проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится в три этапа:

I этап – школьный, проводится в образовательных учреждениях до 25 февраля 2016 года;

II этап – муниципальный заочный, проводится до 12 марта 2016 года;

III этап – муниципальный очный, проводится 19 марта 2016 года.

3.2. По решению Оргкомитета Конкурса сроки проведения могут быть изменены (в зависимости от состояния дорог), о чем сообщается дополнительно.

3.3. Конкурсные работы необходимо направить в печатном виде в Чердынский ЦДО (г.Чердынь, ул.Соборная, 10) до 1 марта 2016 года. Электронный вариант работы необходимо направить в те же сроки на электронный адрес cdocherd@mail.ru с пометкой: Юный исследователь, школа, фамилия автора

3.4. Жюри подводит итоги заочного этапа конкурса до 12 марта 2016 года. Итоги размещаются на сайте cdocherd.ucoz.com.

Условия проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

· Эколого-биологическое исследование

· Гуманитарное исследование, включая краеведение

· Естественно-математическое исследование

· Социально-экономическое исследование

· Социальный или культурный проект

· Учебный проект

Секции очного этапа комплектуются оргкомитетом в зависимости от тематики поступивших на конкурс работ.

4.2. Формы представления конкурсных работ: исследовательская работа или проект.

4.3.При коллективном авторстве необходимо указать вклад каждого участника работы.

4.4.На Конкурс не принимаются работы, не соответствующие требованиям к оформлению конкурсных работ (приложение 1)

4.5.Очный этап конкурса проводится в форме публичной защиты. Участнику предоставляется 7 минут для изложения проекта или исследования и 3 минуты для ответов на вопросы.

4.6.Работы, присланные на Конкурс, обратно не возвращаются. Поступление работ на Конкурс расценивается как согласие авторов на их возможную полную или частичную публикацию с соблюдением авторских прав.

Руководство Конкурсом

5.1.Общее руководство Конкурсом осуществляет Оргкомитет, созданный из числа специалистов и представителей заинтересованных организаций.

5.2. Оргкомитет утверждает жюри по каждой номинации и подводит итоги Конкурса.

5.3.Оргкомитет Конкурса вправе принимать решение об изменении числа призовых мест и введении дополнительных (специальных) наград, учитывая рекомендации жюри.

Подведение итогов и награждение победителей Конкурса

6.1. Итоги Конкурса подводятся по результатам очного этапа согласно критериямоценки исследовательских работ учащихся (приложение 2).

6.2.Победители и призеры Конкурса по каждой номинации награждаются дипломами.

6.3. Интересные и качественно выполненные работы, не занявшие призовые места, награждаются поощрительными грамотами.

6.4. С разрешения Оргкомитета могут вводиться дополнительные (специальные) награды от жюри, спонсоров и др.

6.6. Все участники финала Конкурса получают сертификат участника.

Финансирование Конкурса

7.1.Финансирование Конкурса в части организации и награждения осуществляется за счет средств МАУ ДО «Чердынский ЦДО».

7.2. Питание и проезд участников осуществляется за счет направляющей стороны.

Приложение 1

Требования к оформлению конкурсных работ

Общие требования к конкурсным работам

1.1. На каждую конкурсную работу необходимо заполнить анкету-заявку (прилагается).

1.2. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке, набраны на компьютере. В исключительных случаях принимается разборчивый рукописный текст. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены (степлером, в скоросшивателе ит.п.), страницы пронумерованы. Формат текстового материала - не более А-4.

1.3. Каждая работа должна иметь титульный лист, на котором указываются (сверху вниз): название учреждения и объединения; тема работы; фамилия и имя автора(-ов), класс; Ф.И.О. (полностью) и должности руководителя работы иконсультанта (если имеются); название населенного пункта и субъекта Российской Федерации; год выполнения.

1.4. В номинации «Первое исследование» проект или исследование могут быть изложены письменно в свободной форме (1-4 класс). Дошкольники излагают свой проект или исследование устно.

Требования к исследовательской работе

2.1. Структура учебно-исследовательской работы предусматривает:

• титульный лист и содержание с указанием глав и страниц;

• введение с постановкой цели и задач, определением предмета и объекта исследования, обоснованием актуальности темы, указанием места, сроков и продолжительности исследования;

• обзор литературы по теме исследования;

• методика исследования - описание и обоснование методов сбора и обработки материала;

• основная часть, в которой представлены результаты исследования и проводится их обсуждение;

• заключение, содержащее выводы по теме исследования, перспективы продолжения работы, рекомендации;

• список использованных источников и литературы.

2.2. Карты, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации, фотографии и др. иллюстративный материал может быть даваться в основном тексте или в приложении.

2.3. При использовании данных из литературы источники указываются в конце (см. выше), а в тексте приводятся ссылки.

2.4. Картографические материалы должны иметь легенду, а также (как и любой другой иллюстративный материал) быть разборчивыми.

Требования к проектам

3.1 Структура проекта предусматривает:

- Титульный лист

- Описание проектной группы

- Описание проблемы, на решение которой направлен проект

- Цель и задачи проекта

- Методы, способы, средства решения проблемы

- План деятельности по проекту

- Ожидаемые (или достигнутые) результаты, критерии их оценки

- Дальнейшее развитие проекта

3.2 Статистические данные, карты, схемы, таблицы могут даваться в приложении.

Приложение 2

Критерии оценки проекта, исследования

При оценке работы на очном этапе Конкурса члены жюри принимают во внимание:

– актуальность;

– новизну (в том числе для самого участника);

– степень разработанности темы;

– значимость самостоятельного исследования;

– композицию доклада;

– четкость и логичность изложения;

– умение аргументировать свои выводы и отстаивать свою позицию;

– соответствие требованиям к оформлению работы;

– культуру речи докладчика.

ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ

в IX муниципальном конкурсе проектных и

исследовательских работ учащихся «Юный исследователь»