Результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РСО-АЛАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВЛАДИКАВКАЗСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Профессионального модуля
Основы предпринимательства и
бизнес-планирование
для специальности:
080114 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЁТ (по отраслям)
100701 КОММЕРЦИЯ (по отраслям)
базовая подготовка
Владикавказ
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 6
3. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОй ДИСЦИПЛИНЫ 7
4. условия реализации программы дисциплины 14
Контроль и оценка результатов Освоения 16
дисциплины
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПМ. 06 ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ
Область применения рабочей программы
Рабочая программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы СПО, разработанной в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки, входящей в состав укрупненной группы специальностей СПО 080000 Экономика и управления, 100701 Коммерция (по отраслям), входящей в состав укрупненной группы специальностей СПО 100000 Сфера обслуживания в части освоения вида профессиональной деятельности (ВПД) «Разработка бизнес-плана как одна из форм обеспечения эффективности предпринимательской деятельности» и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 6.1. Использовать законодательные и нормативно-правовые акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность
ПК 6.2. Находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею
ПК 6.3. Разрабатывать бизнес-планы создания и развития организаций
ПК 6.4. Оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности
ПК 6.5. Учитывать требования инвесторов при разработке бизнес-планов
Рабочая программа профессионального модуля может быть использованав дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в экономике и управлении при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- владения методами анализа и оценки информации, отражающей состояние и тенденции развития различных рынков;
- владения механизмом разработки бизнес-плана вновь создаваемой фирмы;
- владения навыками выступления перед аудиторией с информационными сообщениями, докладами и презентациями по актуальным проблемам российского предпринимательства;
- владенияспециальной терминологией по бизнес-планированию;
- использования навыков самостоятельного овладения методами бизнес-планирования и применения этих знаний в практической разработке бизнес-планов.
уметь:
- выявлять сильные и слабые стороны рыночных позиций предприятия в сравнении с конкурентами;
проводить мониторинги конкурентов;
оценивать потребности потребителей;
формулировать цели, определять стратегию организации;
составлять модели информационных, материальных и финансовых потоков при разработке бизнес-плана;
рассчитывать и анализировать основные показатели эффективности инвестиционных затрат;
рассчитывать и анализировать финансовые коэффициенты бизнес-плана;
определять и рассчитывать факторы риска, показатели безубыточности проекта;
принимать решения по результатам анализа;
подготавливать необходимую информацию для составления бизнес-плана, презентации;
составлять бизнес-план;
оформлять презентацию;
защищать проект у потенциальных инвесторов.
знать:
законодательные и нормативно-правовые акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность;
историю развития предпринимательства;
особенности отечественного и зарубежного опыта предпринимательской деятельности;
внешнюю и внутреннюю среду организации;
роль и место бизнес-планирования в системе управления организацией;
понятия цели и стратегии реализации проекта;
требования инвесторов к разработке бизнес-плана;
базовые системные программные продукты и пакет прикладных программ по бизнес-планированию;
функции и структура бизнес-плана;
требования к разработке бизнес-плана;
стратегию финансирования бизнес-проектов;
оценку и анализ эффективности инвестиционных проектов;
требования к оформлению бизнес-планов, презентации и инвестиционного предложения.
1.3. Количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:
всего –165 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 86 часов;
самостоятельной работы обучающегося –43часов;
учебной практики – 36 часов.
результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) «Разработка бизнес – плана как одна из форм обеспечения эффективности предпринимательской деятельности», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями.
| Код
| Наименование результата обучения
| | ПК 6.1.
| Использовать законодательные и нормативно-правовые акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность
| | ПК 6.2.
| Находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею
| | ПК 6.3.
| Разрабатывать бизнес-планы создания и развития организаций
| | ПК 6.4.
| Оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности
| | ПК 6.5.
| Учитывать требования инвесторов при разработке бизнес-планов
| | ОК 1.
| Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.
| | ОК 2.
| Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| | ОК 3.
| Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за
них ответственность.
| | ОК 4.
| Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития.
| | ОК 5.
| Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно – коммуникационных технологий.
| | ОК 6.
| Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
| | ОК 7.
| Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),
результат выполнения заданий.
| | ОК 8.
| Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификаций.
| | ОК 9.
| Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
| Код
профессиональных компетенций
| Наименования разделов профессионального модуля*
| Всего часов
| Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
| Практика
| | Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
| Самостоятельная работа обучающегося
| Учебная,
часов
| Производственная (по профилю специальности),
часов
| | Всего,
часов
| в т.ч. практические занятия,
часов
| в т.ч., курсовая работа
часов
| Всего,
часов
| в т.ч., курсовая работа
часов
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | ПК 6.1.
ПК 6.2.
ПК 6.5.
| Раздел 1. Основы предпринимательства
|
|
|
|
|
|
|
|
| | ПК 6.3.-6.5.
| Раздел 2. Бизнес-планирование.
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| Учебная практика,
часов
|
|
|
| | Всего
|
|
|
|
|
| -
|
| -
| | | | | | | | | | | | |
Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
| Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
| Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
| Объем часов
| Уровень освоения
| |
|
|
|
| | Раздел ПМ 1
Основы предпринимательства.
|
| |
| | МДК.06.01. Основы предпринимательства
|
|
|
| | Введение
| Предмет и задачи курса
|
|
| | Тема 1.1.
Общая характеристика и типология предпринима-тельства.
| Содержание
Сущность предпринимательства. Классификация предпринимательства. Предпринимательская среда.
|
|
| | Практическое занятие
Изучение нормативных документов регулирующих предпринимательскую деятельность. Дискуссия на тему «Предпринимательство в России»
|
|
| | Тема 1.2.
Субъекты предпринимательской деятельности.
| Содержание
Субъекты предпринимательской деятельности. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
|
|
| | Практическое занятие
Решение ситуационных задач по теме «Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности»
Анализ особенностей функционирования различных организационно-правовых форм
|
|
| | Тема 1.3.
Малый бизнес, его место в системе предприниматель-ства.
| Содержание
Сущность и роль малого предпринимательства в экономики. Государственная политика поддержки и развития малого предпринимательства. Индивидуальный предприниматель-субъект малого предпринимательства.
|
|
| | Практическое занятие
Изучение нормативных документов регулирующих деятельность субъектов малого предпринимательства.Составить блок-схему «Этапы приобретения статуса индивидуального предпринимателя».
|
|
| | Тема 1.4.
Выбор сферы деятельности и принципы создания нового предприятия.
| Содержание
Создание собственного дела.Порядок создания предприятия. Бизнес-планирование деятельности предпринимателей
|
|
| | Практическое занятие
«Денежный расчет бизнес-операции». Последовательность рассмотрения и решения учредителями задач при открытии предприятия (составить блок-схему).Обоснуйте свое мнение при выборе сферы деятельности предприятия
|
|
| | Тема 1.5.
Финансовое обеспечение текущей деятельности предпринимательской организации.
| Содержание
Внутренние источники финансирования деятельности предприятия.Основные формы внешнего финансирования предпринимательской деятельности.
|
|
| | Практическое занятие
Решение ситуационных задач. Анализ договоров, способствующих привлечению финансовых ресурсов (факторинговые, лизинговые соглашения, кредитные договора)
|
|
| | Тема 1.6.
Налогообложение субъектов предпринимательской деятельности.
| Содержание
Общая характеристика системы налогообложения. Виды налогов, подлежащие уплате в соответствии с общими режимами налогообложения
|
|
| | Практическое занятие
Решение тестовых заданий
|
|
| | Тема 1.7.
Культура предприниматель-ства.
| Содержание
Культура предпринимательства как неотъемлемый элемент организации предпринимательской деятельности
|
|
| | Практическое занятие
«Социальный портрет предпринимателя»
|
|
| | Тема 1.8.
Риск как объективная составляющая предприни-мательской деятельности.
| Содержание
Сущность и классификация рисков. Способы снижения предпринимательских рисков.
|
|
| | Практическое занятие
Личностные качества специалиста как фактор предпринимательского риска
Решение тестовых заданий
|
|
| | Тема 1.9.
Ответственность субъектов предпринимательской
деятельности
| Содержание
Сущность и виды ответственности предпринимателей
|
|
| | Практическое занятие
Изучение нормативных документов определяющих ответственность субъектов
предпринимательской деятельности
|
|
| | Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1
Сущность теории о предпринимательстве 18-19 в.в.
Развитие учения предпринимательства в 20 в. Нравственные истоки предпринимательства.
Объединение предпринимательских организаций.
Ассоциации (союзы предпринимательских организаций).
Внутрифирменное предпринимательство.
Роль малого предпринимательства и развитие рыночной экономики.
Формы государственной поддержки малого предпринимательства.
Проблемы малого предпринимательства РФ и пути их преодоления.
Инфраструктура поддержки малого бизнеса.
Франчайзинг как форма организации бизнеса.
|
|
| | Тематика домашних заданий
Подготовить сообщения, доклады по темам:
Разработка предпринимательской идеи как основная предпосылка в создании собственного дела.
Роль финансово-кредитных институтов развития предпринимательства.
Система кредитования малого бизнеса.
Факторинг и форфейтинг в малом бизнесе.
Ответственность организации и индивидуальных предприятий за совершение налоговых нарушений.
Специальные налоговые режимы
Корпоративная культура как фактор предпринимательского успеха.
Роль лидера в формировании культуры предпринимательства.
Деловой этикет предпринимателя
Управление рисками на предприятии
Нравственная ответственность предпринимателя перед обществом.
|
|
| | Раздел ПМ 2.
Бизнес-планирование
|
| |
| | МДК.06.02.
Бизнес-планирование
|
|
|
| | Тема 2.1.
Бизнес-планирование как элемент экономической политики организации.
| Содержание
Понятие и сущность бизнес-планирования.
Цели, задачи, предмет бизнес-планирования. Основные понятия в области бизнес-планирования. Роль, место и значение бизнес-планирования в управлении организацией. Сущность объектов планирования в организации. Возможность и необходимость планирования в условиях рыночных отношений. Информационные материальные и финансовые потоки при разработке бизнес-плана.
|
|
| | Тема 2.2.
Структура и функции бизнес-плана.
| Содержание
Формы планирования и факторы, влияющие на выбор форм планирования. Место бизнес-плана в системе планирования. Основные виды и типы бизнес-планов. Структура, функции и содержание разделов бизнес-плана. Требования, предъявляемые к разработке бизнес-плана. Информационное обеспечение бизнес-планирования.
|
|
| | Практическое занятие
Планирование как наука, вид деятельности и искусство. Анализ структуры бизнес-плана различных торговых организаций.
|
|
| | Тема 2.3.
Основные элементы бизнес-планирования.
| Содержание
Основные элементы бизнес-планирования. Цели организации. Инвестиционный план. Основные технологические проекты бизнес-планирования. Модели информационных, материальных и финансовых потоков при разработке бизнес-плана.
|
|
| | Практическое занятие
Разработка модели бизнес-процессов для предприятия торговли.
|
|
| | Тема 2.4.
Анализ результатов и оценка рисков проекта.
| Содержание
|
|
| | Оценка и анализ эффективности инвестиционных проектов.Оценка и анализ финансовой устойчивости и рентабельности.Анализ безубыточности. Оценка рисков.
| | Практическое занятие
Оформление разделов бизнес-плана, их информационное обеспечение.
|
|
| | Тема 2.5.
Оформление бизнес-плана. Презентация бизнес-плана.
| Содержание
Оформление разделов бизнес-плана. Презентация бизнес-плана и инвестиционного предложения.
|
|
| | Практическое занятие
Подготовка бизнес-плана, текста презентации. Краткое инвестиционное предложение по проекту бизнес-плана.
|
|
| | Дифференцированный зачет
|
|
| | Итого:
|
|
| | Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2
Структура объектов планирования в организации.
Составление отчета об экономической эффективности бизнес-плана различных торговых организаций.
Разработка бюджета инвестиционных затрат, их документальное оформление.
Оценка эффективности участия инвесторов в проекте бизнес-плана.
Подготовка краткого текста презентации для защиты бизнес-плана.
|
|
| | Тематика домашних заданий
Подготовить сообщения, доклады по темам:
Сущность и основные функции бизнес-плана.
Классификация основных типов бизнес-планов.
Структура и содержание бизнес-плана вновь создаваемой фирмы.
Цели разработки бизнес-плана в процессе создания собственного дела.
Типовые разделы бизнес-плана вновь создаваемой фирмы.
Общая характеристика фирмы (резюме).
Анализ состояния отрасли.
План маркетинга.
План производства.
Организационный план.
Риски в деятельности фирмы.
Финансовый план.
| |
| | Учебная практика
Виды работ
сбор информации для составления бизнес-плана;
выбор вида и типа бизнес-плана;
определение структуры и содержания бизнес-плана;
подготовка проекта бизнес-плана;
анализ финансовой устойчивости бизнес-плана;
оценка рисков;
составление бизнес-плана;
подготовка и проведение бизнес-плана;
защита бизнес-плана у потенциальных инвесторов.
|
|
| | ИТОГО
|
|
|
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3 продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
|