Формы проведения учебной практики

РГТЭУ

Челябинский институт (филиал)

Кафедра ______________«Экономика и управление на предприятии»__________

Одобрено УМС Челябинского института (филиала) РГТЭУ

Протокол №____

от «_____»______________201__г.

Председатель___________________ В.В. Мухин

Рабочая программа дисциплины

Наименование программы ____ Учебная практика_____________________

Направление подготовки

__080100.62 Экономика__профиль «Экономика предприятий и организаций»___

Квалификация (степень) выпускника ______Бакалавр____________________

Форма обучения: очная, заочная, заочная на базе среднего профессионального образования (по профилю)

Челябинск 2012 г.

Содержание

Цель учебной практики

Практика студентов является составной частью основной образовательной программы ФГОС ВПО по направлению 080100.62 «Экономика» (профиль «Экономика предприятий и организаций») и предполагает постепенное приобретение студентами практических знаний и компетенций в сфере управления предприятием.

Целями освоения программы «Учебная практика» является закрепление теоретических знаний, полученных в институте и приобретение практических навыков расчетно-экономической и организационно-управленческой деятельности в части организации производства и планово-экономической работы на предприятии, включая разработку стратегии развития предприятия.

Задачи учебной практики

Реализация данной цели предусматривает решение следующих задач:

- формирование умений применять теоретические знания и отдельных общекультурных и профессиональных компетенций;

- развитие у студентов комплексного системного экономического мышления;

- закрепление общих представлений студентов о принципах и законах функционирования рыночной экономики, знаний по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки;

- раскрытие прикладного характера рассматриваемых в учебных дисциплинах базовых категорий;

- освоение работы по поиску разнообразных источников информации;

- закрепление навыков расчета наиболее важных экономических показателей;

- формирование навыков проведения экономического и финансового анализа;

- решение комплексных экономических задач междисциплинарного характера;

- развитие и накопление профессиональных умений и навыков;

- изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативных документов для решения отдельных задач по месту прохождения практики (при необходимости);

- ознакомление с организационной структурой предприятия и действующей в нем системы управления;

- усвоение приемов, методов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных практических исследований;

- формирование практических навыков самостоятельной работы, навыков самостоятельного формулирования выводов, полученных по результатам собственных расчетов;

- закрепление и расширение теоретических и практических навыков применительно к профилю будущей работы, сбор материалов для написания рефератов, курсовых работ.

Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата

Практика является важнейшей частью учебного процесса и включается в учебные планы на всех ступенях (уровнях) высшего профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Учебная практика проводится на III курсе по очной форме обучения по основной образовательной программе в течение в течение 2-х недель, в VI семестрезаочной форме обучения на базе среднего профессионального образования в течение 2-х недель, и входит в раздел «Б.5. Практики» ООП по направлению подготовки 080100.62 «Экономика». Учебная практика является обязательным этапом обучения бакалавра; ей предшествуют курсы: «Финансовая математика», «Маркетинг», «Экономика труда», «Экономика предприятий и организаций», «Комплексный анализ хозяйственной деятельности».

«Входные» знания, умения и готовности студента, необходимые для успешного прохождения учебной практики и приобретенные в результате освоения этих дисциплин включают:

- комплексные знания принципов, закономерностей, механизмов организации и функционирования фирмы как хозяйственной системы в условиях рыночной экономики, ее располагаемых ресурсах; умение их использовать при характеристике организационно-правовой формы, производственной и управленческой структуры, основных условий обеспечения экономической устойчивости, отдельных составляющих и параметров деятельности конкретного предприятия (организации);

- знание и понимание статистической методологии учета и анализа, умение и готовность применять её при изучении основных параметров, тенденций развития и экономической эффективности предприятия (организации);

- знание основ бухгалтерского учета и анализа, умение и готовность применять их при проведении учетных операций и анализа текущего состояния экономики предприятия (организации);

- знание принципов и методов стратегического и тактического планирования и управления, умение и готовность применять их в практике планирования на предприятии (организации) для повышения его эффективности;

- знание основ управления инновационной деятельностью фирмы, содержания и основных видов инновационной деятельности, методов оценки экономической эффективности инновационных проектов; умение и готовность применять эти знания при разработке и внедрении конкретных инновационных мероприятий;

- знание основ логистики, умение и готовность применять их при анализе и управлении логистическими системами с целью повышения их эффективности;

- знание основ маркетинга предприятия (организации), умение и готовность применять их при комплексном изучении рынка, ценообразовании, обосновании ассортиментной политики и т.д.

Программа «Учебной практики» предусматривает междисциплинарные связи с дисциплинами «Управленческий анализ», «Финансовый менеджмент», «Анализ финансовой отчетности организации», «Стратегическое бизнес-планирование».

Формы проведения учебной практики

Учебная практикапроводится в форме работы с уставной и отчетной документацией предприятия (организации), работы с учебными и научными изданиями и публикациями в СМИ, выполнения поручений руководителя практики от предприятия, связанных с реализацией функций экономиста.