Обратная связь
|
Рекомендации по подготовке к лекционным занятиям (теоретический курс) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
«Информатика»
Закреплена за кафедрой: электромеханических систем и электроснабжения
Направление подготовки (специальности):
35.03.06 Агроинженерия
Профиль: Электроснабжение и электрооборудование сельскохозяйственных предприятий
Часов по УП: _180__; часов по РПД 180
Часов по УП (без учёта на экзамены): 144
Часов на интерактивные формы обучения по УП: 14 ;
Часов на интерактивные формы обучения по РПД: 14 ;
Часов на самостоятельную работу по УП: 72_ (50_%)
Часов на самостоятельную работу по РПД: 72 (50 %)
Общая трудоемкость в ЗЕТ: 5
Виды контроля в семестрах (на курсах): экзамены -1
Форма обучения - очная, срок обучения - нормативный
Распределение часов дисциплины по семестрам
| Вид занятий
| № семестров, число учебных недель в семестрах
| | 1 / 18
| 2 / 18
| 3 / 18
| 4 / 18
| 5 / 18
| 6 / 18
| 7 / 18
| 8 / 18
| Итого
| | УП
| РПД
| УП
| РПД
| УП
| РПД
| УП
| РПД
| УП
| РПД
| УП
| РПД
| УП
| РПД
| УП
| РПД
| УП
| РПД
| | Лекции
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Лабораторные
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Практические
| -
| -
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
| -
| | Ауд. Занятия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Сам. Работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сведения о ФГОС, в соответствии с которым разработана рабочая программа дисциплины – 110800.62 «Агроинженерия», утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 20 октября 2015 г. №1172.
Программу составил:______________ ст. пр. Видулин П. П.
(подпись, ученая степень, ФИО)
Рецензент:___________________ доц. каф. ЭАУТС Романов А.В.
(подпись, ученая степень, ФИО)
Рабочая программа дисциплины составлена на основании учебного плана подготовки бакалавров по направлению 110800.62 «Агроинженерия», профиль «Электроснабжение и электрооборудование сельскохозяйственных предприятий»
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры электромеханических систем и электроснабжения
протокол № 11 от 01 декабря 2015 г.
Зав. кафедрой ЭМСЭС _____________________ В.П. Шелякин
Председатель МКНП_______________________ _____________
- ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
|
1.1
| Цель изучения дисциплины – формирование у обучающегося способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе; навыков владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией.
| | 1.2
| Для достижения цели ставятся задачи:
| | 1.2.1
| Овладение обучающимся знаниями о информации и информационных технологиях, применяемых в агроинженерии.
| | 1.2.2
| Овладение обучающимся знаниями об использовании программного обеспечения в агроинженерии.
| | Цикл (раздел) ООП: Б1
| Код дисциплины в УП: Б1.В.06
| | 2.1 Требования к предварительной подготовке обучающегося
| | Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по физике и математике в пределах программы подготовки бакалавров направления 35.03.06 Электроэнергетика и электротехника
| | 2.2 Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее
| | Б1.Б..5
| Математика
| | Б1.Б.6
| Физика
| | | | |
- МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
- КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
| ОПК-1
| способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять информацию в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий
| | Умеет:
–соблюдать основные требования информационной безопасности; работать с компьютером как средством управления информацией, работать с информацией в компьютерных сетях;
Владеет:
– основными методами, способы и средства получения, хранения и переработки информации, способами работы с информации посредством компьютерных сетей.
Знает:
– значение информации в развитии современного информационного общества; основные требования информационной безопасности; основные методы обработки информации; устройство и принцип действия компьютерных сетей и способы работы с информацией в них.
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен
| 3.1
| Знать:
| | 3.1.1
| значение информации в развитии современного информационного общества; основные требования информационной безопасности; основные методы обработки информации; устройство и принцип действия компьютерных сетей и способы работы с информацией в них
| | 3.2
| Уметь:
| | 3.2.1
| соблюдать основные требования информационной безопасности; работать с компьютером как средством управления информацией, работать с информацией в компьютерных сетях
| | 3.3
| Владеть:
| | 3.3.1
| основными методами, способы и средства получения, хранения и переработки информации, способами работы с информации посредством компьютерных сетей
|
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
| № п./п
| Наименование раздела дисциплины
| Семестр
| Неделя семестра
| Вид учебной нагрузки и их трудоемкость в часах
| | Лекции
| Лабораторные
работы
| СРС
| Всего часов
| |
| Информация, информатика, информационные технологии
|
| 1-2
|
| –
|
|
| |
| Технические средства обработки информации
|
| 3-5
|
| -
|
|
| |
| Программное обеспечение
|
| 6-14
|
|
|
|
| |
| Базы данных. Архитектура базы данных
|
|
|
| -
|
|
| |
| Компьютерные сети
|
| 16-17
|
| -
|
|
| |
| Основы защиты информации
|
|
|
| -
|
|
| | Итого
|
|
|
|
|
|
Лекции
| Неделя семестра
| Тема и содержание лекции
| Объём часов
| В том числе в интерактивной форме (ИФ)
| Виды контроля
| |
|
|
|
| | | 1 Семестр
|
| | | | Информация, информатика, информационные технологии
|
|
|
| |
| Основные понятия об информации и информатике
Непрерывная и дискретная информация
|
|
| Контр.работа
| |
| Преобразование информации
|
|
|
| | Технические средства обработки информации
|
|
| Коллоквиум
| | 3-4
| Архитектура ПК. Устройство системного блока. Устройства ввода и вывода.
|
|
| Опрос
| |
| Хранение данных на ПК
|
|
|
| | Программное обеспечение
|
|
| | |
| Обзор алгоритмических языков и вопросы программирования. Классификация и основные понятия программного обеспечения.
|
|
|
| |
| Системное программное обеспечение. Операционные системы и оболочки. Драйверы и утилиты.
|
|
| Опрос
| | 8-9
| Инструментальное программное обеспечение. Развитие средств программирования. Языки программирования и их классификация.
|
|
| Контр.работа
| |
| Прикладное программное обеспечение. Текстовый процессор. Общие сведения о текстовых редакторах и процессорах. Приёмы и средства автоматизации разработки документов.
|
|
| Опрос
| |
| Табличный процессор. Основные понятия электронных таблиц. Использование электронных таблиц в математических расчётах. Графики и диаграммы.
|
|
|
| |
| Системы компьютерной алгебры. Виды и основные понятия систем компьютерной алгебры. Использование систем компьютерной алгебры для решения задач линейной алгебры.
|
|
| Опрос
| | 13-14
| Применение систем компьютерной алгебры в инженерно-технических расчётах
|
|
|
| | Базы данных
|
|
|
| |
| Архитектура базы данных. Физическая и логическая независимость данных. Формирование баз данных.
|
|
| Опрос
| | Компьютерные сети
|
|
| | |
| Сетевые технологии.Понятие и классификация компьютерных сетей. Локальные вычислительные сети. Топология и архитектура ЛВС.
|
|
| Опрос
| |
| Интернет.Глобальные сети. Сетевые службы и протоколы.
|
|
|
| | Основы защиты информации
|
|
| Коллоквиум
| |
| Защита информации и информационная безопасность. Средства защиты информации.
|
|
|
| | Итого часов
|
|
| | | | | | | | |
Практические занятия
Учебным планом не предусмотрены
Лабораторные работы
| Неделя семестра
| Наименование лабораторной работы
| Объем
часов
| В том числе в интерактивной форме (ИФ)
| Виды
контроля
| | 1 Семестр
|
| |
| |
| Вводное занятие.
Инструктаж по технике безопасности.
Общие вопросы программного обеспечения.
|
|
| -
| |
| Операционные системы. Файловые менеджеры
|
|
| отчет
| |
| Текстовый процессор Open Office Writer
|
|
| отчет
| |
| Текстовый процессор Open Office Writer. Работа с таблицами и графикой
|
|
| отчет
| |
| Табличный процессор Open Office Calc. Ввод, редактирование данных, функции.
|
|
| отчет
| |
| Табличный процессор Open Office Calc. Графическое отображение данных
|
|
| отчет
| |
| Математические расчёты с помощью программы SMathStudio
|
|
| отчет
| |
| Математические расчёты с помощью программы
Maxima
|
|
| отчет
| |
| Математические расчёты с помощью программы
Scilab
|
|
| отчет
| | Итого часов
|
|
|
| 4.4 Самостоятельная работа студента (СРС)
| Неделя семестра
| Содержание СРС
| Виды
контроля
| Объем
часов
| | 1 семестр
| Экзамен
|
| | 1-2
| Работа с конспектом лекций, с учебником
| Контрольная работа
Допуск к выполнению лабораторной работы, отчёт и защита
|
| | Подготовка к выполнению и защите лабораторной работы
| | Подготовка к контрольной работе
| | 3-6
| Работа с конспектом лекций, с учебником
| Контрольная работа
Допуск к выполнению лабораторной работы, отчёт и защита
|
| | Подготовка к выполнению и защите лабораторной работы
| | Подготовка к контрольной работе
| | 7-8
| Подготовка к контрольной работе
| Контрольная работа
Допуск к выполнению лабораторной работы, отчёт и защита
|
| | Работа с конспектом лекций, с учебником
| | Подготовка к выполнению и защите лабораторной работы
| | 9-12
| Работа с конспектом лекций, с учебником
| Контрольная работа, коллоквиум.
Допуск к выполнению лабораторной работы, отчёт и защита
|
| | Подготовка к контрольной работе
| | Подготовка к коллоквиуму
| | Подготовка к выполнению и защите лабораторной работы
| | 13-17
| Работа с конспектом лекций, с учебником
| Опрос. Допуск к выполнению лабораторной работы, отчёт и защита
|
| | Подготовка к контрольной работе
| | Подготовка к выполнению и защите лабораторной работы
| |
| Работа с конспектом лекций, с учебником
| Опрос. Допуск к выполнению лабораторной работы, отчёт и защита
|
| | Подготовка к выполнению и защите лабораторной работы
| | Работа с конспектом лекций, с учебником
|
Методические рекомендации для студентов по освоению дисциплины
Цель методических рекомендаций - обеспечить студенту оптимальную организацию процесса изучения дисциплины, а также выполнения различных форм самостоятельной работы.
1. Методические рекомендации по изучению дисциплины
Студентам необходимо ознакомиться с содержанием рабочей программы дисциплины (далее - РПД), с ее целями и задачами, связями с другими дисциплинами образовательной программы, методическими разработками по данной дисциплине, имеющимся на образовательном портале вуза, с графиком консультаций преподавателей кафедры.
Рекомендации по подготовке к лекционным занятиям (теоретический курс)
Изучение дисциплины требует систематического и последовательного накопления знаний, следовательно, пропуски отдельных тем не позволяют глубоко освоить предмет. Именно поэтому контроль над систематической работой студентов всегда находится в центре внимания кафедры.
Студентам необходимо:
- перед очередной лекцией необходимо просмотреть по конспекту материал предыдущей лекции. При затруднениях в восприятии материала следует обратиться к основным литературным источникам. Если разобраться в материале опять не удалось, то обратитесь к лектору (по графику его консультаций) или к преподавателю на практических занятиях.
|
|