Обратная связь
|
РОЗВ’ЯЗАННЯ ПОКАЗНИКОВИХ І ЛОГАРИФМІЧНИХ РІВНЯНЬ
Вправи
1. Розв'язати показникові рівняння:
- = 2;
- = 49;
- = ;
- 25 = 1;
- 3 = 3;
- 0,2 = 0, 008;
- 0,2 = 125;
- = 8;
- 2 = ;
- 5 = ;
- 9 = 3;
- = 4;
- = 27;
- = 3;
- = 1;
- 81 = 3;
- 2 = 4;
- = ;
- = ;
- 15 = 1;
- 2 = -2;
- 5 = 125;
- = ;
- = ;
- 5 = 5 ;
- 7 = 7 ;
- 2 = 4;
- 0,5 = 0,125;
- = ;
- 2 - 2 = 0;
- 3 -1 = 0;
- 3 3 = 81;
- 2 2 = 32;
- 3 = 9.
*2. Розв'язати показникові рівняння:
1. 3х · 52х-3 = 45;
2. 2х · 3х+1 = 108;
3. = ;
4. = ;
5. = ;
- = ;
7.
8.
9.
10.
11.
12. 5 · 9 + 9 = 406;
13. 5 + 4 · 5 - 5 = 0;
14. 6 + 5 · 6 - 6 = 0;
15. 3 - 2 · 3 = 3;
16. - = 3;
17. - = 2;
18. 49 - 6 · 7 - 7 = 0;
19. 64 - 7 · 8 - 8 = 0;
- + = 5;
- + = 10;
- + = 80;
- = ;
- - = -
- + = + ;
- = 0;
- = ;
- = 0;
- = 0;
- = 0.
Тема. Розв’язання показникових нерівностей
План
1. Графік показникової функції.
2. Схема рівносильних перетворень найпростіших показових нерівностей.
1. Графік показникової функції у = , де і .
|
|
|
зростає
|
спадає
| 2. Схема рівносильних перетворень найпростіших показових нерівностей
|
|
| > f(x) > g(x)
знак нерівності зберігається
| > f(x) < g(x)
знак нерівності змінюється на протилежний
| Приклади
|
Функція у = є зростаюча, отже:
х – 3 > 2,
х > 5.
Відповідь: (5; + ).
|
Функція в = є спадною, отже:
.
Відповідь: (- ; 5)
| 3. Розв’язання більш складних показникових нерівностей
| Орієнтир
| Приклад
| За допомогою рівносильних перетворень ( за схемою розв’язання показникових рівнянь) дану нерівність приводять до нерівності відомого виду (квадратному, дробовому і т.д.). Після розв’язання отриманої нерівності приходимо до найпростіших показникових нерівностей
|
Заміна дає нерівність , розв’язання якого або
Обернена заміна дає (розв’язаннь немає) або , звідки
Відповідь: (-2; + ).
|
Вправи
1. Розв'язати нерівність
1)
2)
3)
4) ;
5) ;
6) ;
7)
8) ;
9)* .
Тема. Поняття логарифма числа. Властивості логарифмів
План
1. Логарифм числа.
2. Основна логарифмічна тотожність.
3. Властивості логарифмів.
1. Логарифм числа
| Визначення
| Приклади
| Логарифмом додатного числа b за основою a
(a > 0, ) називається показник степеня, в який потрібно піднести a, щоб одержати число b.
Позначення: loga b
| 1) log4 16 = 2, оскільки 42 = 16;
2) log7 = , тому що = ;
3) lg 1000 = 3, оскільки 103 = 1000
| Десятковий логарифм – це логарифм за основою 10.
Позначення: log10 b = lg b
| Натуральний логарифм – це логарифм за основою е (е – ірраціональне число, наближене значення якого: е 2,7).
Позначення: logе b = ln b
| 4) ln = - 2, тому що е-2 =
| 2. Основна логарифмічна тотожність
|
a > 0, , b > 0
| 1) ;
2) .
| - Властивості логарифмів і формули логарифмування
(a > 0, , х > 0, в > 0)
| 1)
| Логарифм одиниці за будь-якою основою дорівнює нулю
| 2)
| Логарифм числа a за основою a дорівнює одиниці
| 3)
| Логарифм добутку додатних чисел дорівнює сумі логарифмів множників.
| 4)
| Логарифм частки додатних чисел дорівнює різниці логарифмів діленого й дільника
| 5)
| Логарифм степеня додатного числа дорівнює добутку показника степеня на логарифм основи
| 4. Формула перехід до логарифмів з іншою підставою
|
(a > 0, , х > 0, b > 0, )
| Наслідки
|
|
|
Вправи
1.Перевірте, чи вірна рівність:
1) = 4;
2) = 3;
3) ;
4) ;
5) ;
6) = 3.
2.Обчислити:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) .
3. Користуючись основною логарифмічною тотожністю, спростити вираз:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
4. Прологарифмуйте даний вираз за даною основою, якщо :
1) 10a3c4 за основою 10;
2) за основою 10;
3) за основою е;
4) за основою 3.
5. Відомо, що , . Виразити через a і b:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
6. Знайдіть х, якщо:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Тема. Логарифмічна функція, її властивості й графік
План
1. Логарифмічна функція.
2. Графік логарифмічної функції.
3. Властивості логарифмічної функції.
1. Поняття логарифмічної функції
| Логарифмічною функцією називається функція виду у = loga x, .
| 2. Графік логарифмічної функції
| Функції у = і у = loga x ( ) – взаємно обернені функції, тому їх графіки симетричні відносно прямою у = х.
|
|
|
|
| 3. Властивості логарифмічної функції
| 1) Область визначення: D(у) = (0; + )
| 2) Область значень: Е(у) = (- ; + )
| 3) Функція ні парна, ні непарна
|
| 4) Точки перетину з осями координат:
с віссю Оу – немає з віссю Ох: х = 1, у = 0
| 5) Проміжки зростання та спадання:
| функція в = loga x при
зростає на всій області визначення
| функція в = loga x при
спадає на всій області визначення
| 6) Проміжки знакосталості
|
|
| в = loga x > 0 при x > 1,
в = loga x < 0 при 0 < x < 1
| в = loga x > 0 при 0 < x < 1,
в = loga x < 0 при x > 1
| 7) Найбільшого та найменшого значень функціїї не має
| 8) loga a = 1
loga (uv) = loga u + loga v (u > 0, v > 0)
loga = loga u - loga v (u > 0, v > 0)
loga un = n loga u
=
|
Вправи
1. Знайдіть область визначення функції:
1) у = log11 (2х + 6);
2) у = ;
3) у = ;
4) у = ;
5) у = .
2. Зобразити схематично графік функції:
1) у = ;
2) у = ;
3) у = ;
4) у = ;
5) у = ;
6) у = ;
7) у = ;
8) у = ;
9) у = ;
10) у = ;
11) у = .
3. Порівняйте числа:
1) і ;
2) і ;
3) і ;
4) і ;
5) і 0;
6) і 1.
Тема. Розв’язання логарифмічних рівнянь
План
1. Розв’язання найпростіших логарифмічних рівнянь.
2. Використання рівнянь - наслідків.
3. Рівносильні перетворення логарифмічних рівнянь.
1. Розв’язання найпростіших логарифмічних рівнянь
| Орієнтир
| Приклад
| Якщо а – число ( ), то
(використовуємо визначення логарифма)
|
х – 1 = 32,
х = 9 + 1,
х = 10.
Відповідь: 10
| 2. Використання рівнянь - наслідків
| Орієнтир
| Приклад
| Якщо із припущення, що перша рівність вірна, випливає, що кожне наступне вірно, те гарантуємо, що одержуємо рівняння-наслідок. При використанні рівнянь – наслідків не відбувається втрати коренів вихідного рівняння, але можлива поява стороннього кореня. Тому перевірка отриманого кореня підстановкою у початкове рівняння є складовою частиною розв’язання.
|
За визначенням логарифма одержуємо
х + 2 = х2,
х2 – х – 2 = 0,
х1 = -1, х2 = 2.
Перевірка: х = -1 – сторонній корінь (в основі логарифма одержуємо від’ємне число); х = 2 – корінь, тому що
Відповідь: 2
| 3. Рівносильні перетворення логарифмічних рівнянь
| Заміна змінних
| Орієнтир
| Приклад
| Якщо в рівняння (нерівність або тотожність) змінна входить у тому самому виді, то зручно відповідний вираз зі змінною позначити однієї буквою (новою змінною).
| .
Заміна: ,
,
.
Отже, або .
Тоді х = 10-1 = 0,1 або х = 103 = 1000.
Відповідь: 0,1; 1000.
| Рівняння виду ( )
| Орієнтир
| Приклад
|
(враховуємо ОДЗ і дорівнюємо вирази, які стоять під знаками логарифмів)
|
ОДЗ:
На цій ОДЗ дане рівняння рівносильне рівнянням: х2 – 2 = 4х – 5,
х2 – 4х + 3 = 0,
х1 = 1, х2 = 3,
х1 = 1 – сторонній корінь (не задовольняє умовам ОДЗ);
х2 = 3 – корінь (задовольняє умовам ОДЗ).
Відповідь: 3
| Рівносильні перетворення рівнянь в інших випадках
| Орієнтир
| Приклад
| 1. Ураховуємо ОДЗ даного рівняння ( і уникаємо перетворень, що приводять до звуження ОДЗ);
2. Стежимо за тим, щоб на ОДЗ кожне перетворення можна було виконати як у прямому, так і у зворотному напрямках зі збереженням вірної рівності
|
ОДЗ:
На цій ОДЗ дане рівняння рівносильне рівнянням:
,
,
,
,
х1 = 1, х2 = -5,
х1 = 1 – корінь (задовольняє умовам ОДЗ);
х2 = -5 – сторонній корінь (не задовольняє умовам ОДЗ).
Відповідь: 1.
|
Вправи
1. Розв'язати рівняння:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) ;
7) ;
8) ;
9) ;
10) ;
11) ;
12) .
Додаткові вправи
РОЗВ’ЯЗАННЯ ПОКАЗНИКОВИХ І ЛОГАРИФМІЧНИХ РІВНЯНЬ
- Розв'язати показникове рівняння:
- 4х = 64
- = 27
- 3х = 81
- =
- = 225
- = 36
- (0,25) 2-х =
- =
| 1. =
2. =
3. =
4.3х = 19х
| 1.7х+2 + 4*7х+1 = 539
2. = 4
3.3х + 3х+1 = 108
4.4х+1 +4х = 320
5.2*3х+1 – 3х = 15
6.3*5х+3 + 2*5х+1 = 77
7.3х+1 2*3х-2 = 75
|
2. Розв'язати логарифмічне рівняння:
1. = 2
2. = -1
3. = -
4. = 2
5. = - 2
6. = 1
7. = 0
9. = 3
| 1. = x
2. =
3. = 0
4. =
5. = 0
6.
| 1.
2.
3. log (x+3) – log (x-1) = 2 - log 8
4. =
|
Тема. Розв’язання логарифмічних нерівностей
План
1. Графік функції у = loga x, .
2. Рівносильні перетворення найпростіших логарифмічних нерівностей.
1. Графік функції у = loga x, .
|
|
|
зростає
|
спадає
| 2. Рівносильні перетворення найпростіших логарифмічних нерівностей
|
|
|
Знак нерівності не змінюється,
і враховується ОДЗ
|
Знак нерівності змінюється,
і враховується ОДЗ
| Приклади
| .
ОДЗ: x – 5 > 0, тобто х > 5.
Функція у = зростаюча, тоді
х - 5 > 23,
х > 13.
Враховуючи ОДЗ, маємо х > 13.
Відповідь: (13; + ).
| .
ОДЗ: x – 5 > 0, тобто х > 5.
Функція в = спадна, тоді
х - 5 < ,
х < 5 .
Враховуючи ОДЗ, маємо 5 < х < 5 .
Відповідь: (5; 5 ).
| 3. Розв’язання більш складних логарифмічних нерівностей
| Орієнтир
| Приклад
| І. За допомогою рівносильних перетворень дану нерівність приводять до нерівності відомого виду.
Схема рівносильних перетворень нерівності:
1. Ураховуємо ОДЗ заданої нерівності (і уникаємо перетворень, що приходять до звуження ОДЗ).
2. Стежимо за тим, щоб на ОДЗ кожне перетворення можна було виконати як у прямому, так і у зворотному напрямках із збереженням вірної нерівності
|
ОДЗ: x > 0. На цій ОДЗ дана нерівність рівносильна нерівностям:
,
.
Заміна: . Тоді , тобто . Рішення цієї нерівності
або
Обернена заміна дає
або .
Тоді
або .
Враховуючи, що функція у = lg x є зростаючої, одержуємо:
або .
За ОДЗ маємо: 0 < x 0,01 або .
Відповідь: .
| ІІ. Застосовується загальний метод інтервалів (дана нерівність приводиться до нерівності , ) і використовується схема:
1. Знайти ОДЗ;
2. Знайти нулі ;
3. Відзначити нулі функції на ОДЗ і знайти знак на кожному з проміжків, на які розбивається ОДЗ;
4. Записати відповідь, враховуючи знак нерівності.
|
Розв'яжемо нерівність методом інтервалів. Воно рівносильне нерівності .
Позначимо .
1. ОДЗ: тобто
2. Нулі функції: . .
Тоді . На ОДЗ це рівняння рівносильне рівнянню 2х + 3 = х2 (отриманому за означенням логарифма).
Тобто х2 - 2х - 3 = 0,
х1 = -1, х2 = 3.
В ОДЗ входить тільки х = 3. Отже, має єдиний нуль функції х = 3.
3. Відзначаємо нулі функції на ОДЗ, знаходимо знак на кожному з проміжків, на які розбивається ОДЗ, і записуємо рішення нерівності .
Відповідь: х (0; 1) (3; + )
| Вправи
Розв'язати нерівність
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) ;
7) ;
8) ;
9) ;
10) ;
11) ;
12) .
|
|