|
|
Форма отчета по лабораторной работеОтчет должен содержать: титульный лист, цель работы, условие задачи, исходные тексты программ с комментариями, скриншот окна с данными, выводы по работе. Вопросы для самоконтроля 1. Особенности CRL. 2. Система общих типов. 3. Обработка событий в NET Framework. 4. Примеры классов элементов управления.
Заключение В методических указаниях рассмотрены содержание и особенности выполнения лабораторных работ по дисциплине «Алгоритмические языки». Работы выполняются в течение второго семестра со студентами, обучающимися на кафедре ИУ8, и в течение четвертого семестра со студентами факультета ГУИМЦ, обучающимися по специальностям кафедры ИУ8. По каждой лабораторной работе приведены: цель и задачи работы, требования к результатам ее выполнения, краткая характеристика объекта изучения, задачи и порядок выполнения, форма отчета. Также для подготовки студентов представлены вопросы для самоконтроля, в приложении заданы варианты заданий. Выполнение предложенных работ позволит студенту получить знания, навыки и умения по основным объектно-ориентированным возможностям языка Си++, библиотекам классов MFC и .NET FrameWork и подготовится к изучению таких объектно-ориентированных языков программирования как Си# и Java на последующих этапах обучения.
Рекомендуемые источники 1. Страуструп Б. Язык программирования С++. – М.: Бином, 2011. – 1136 с. 2. Распространение программного обеспечения по подписке DreamSpark Premium (MSDNAA). [Электронный ресурс] // URL: http://msdnaa.lib.bmstu.ru/default.aspx (дата обращения: 30.06.2015). 3. Подбельский В.В. Язык Си++: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 560 с. 4. Румянцев П.В. Азбука программирования в Win 32 API. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2004. – 312 с. 5. Энтони Уильямс. Параллельное программирование на С++ в действии. Практика разработки многопоточных программ. – М.: ДМК Пресс, 2012. – 672 с. 6. Давыдов В.Г. Visual C++. Разработка Windows-приложений с помощью MFC и API-функций. – СПб.: БХВ- Петербург, 2008. – 576 с. 7. Зиборов В.В. MS Visual C++ 2010 в среде .NET. Библиотека программиста. – СПб.: Питер, 2012. – 320 с. Приложение А. Варианты заданий для выполнения лабораторных работ Варианты заданий для лабораторной работы № 1 Разработать приложение на базе диалогового окна – калькулятор. Калькулятор может иметь примерный вид, представленный на рисунке 1 (или другой с требуемыми функциями). При нажатии соответствующей кнопки результат помещается в текстовое поле, и проведенная операция добавляется в список проведенных операций. Предусмотреть кнопку для очистки списка. Вариант № 1 Разработать калькулятор для вычисления операции объединения 2-х множеств. Множество является множеством целых чисел, которые вводятся в текстовое поле через пробелы.
Вариант № 2 Разработать калькулятор для вычисления операции пересечения 2-х множеств. Множество является множеством целых чисел, которые вводятся в текстовое поле через пробелы.
Вариант № 3 Разработать калькулятор для вычисления операции разности 2-х множеств. Множество является множеством целых чисел, которые вводятся в текстовое поле через пробелы.
Вариант № 4 Разработать калькулятор для вычисления операции симметричной разности 2-х множеств. Множество является множеством целых чисел, которые вводятся в текстовое поле через пробелы.
Вариант № 5 Разработать калькулятор для вычисления 2-х арифметических операций (+, -).
Вариант № 6 Разработать калькулятор для получения целой части вещественного числа и округления вещественного числа до ближайшего целого.
Вариант № 7 Разработать калькулятор для вычисления остатка от деления и целочисленного деления целых чисел.
Вариант № 8 Разработать калькулятор для длины вектора на плоскости, заданного координатами x, y. Начало вектора находится в точке с координатами (0, 0).
Вариант № 9 Разработать калькулятор для перевода целых чисел, вводимых в десятичной системе счисления, в шестнадцатеричную систему счисления.
Вариант № 10 Разработать калькулятор для перевода целых чисел, вводимых в десятичной системе счисления, в восьмеричную систему счисления.
Вариант № 11 Разработать калькулятор для перевода целых чисел, вводимых в десятичной системе счисления, в двоичную систему счисления.
Вариант № 12 Разработать калькулятор для вычисления площади треугольника. Треугольник задается длинами трех сторон (использовать формулу Герона).
Вариант № 13 Разработать калькулятор для вычисления площади параллелограмма. Параллелограмм задается длинами 2-х сторон и углом между ними в градусах.
Вариант № 14 Разработать калькулятор для вычисления площади эллипса. Эллипс задается длинами большой и малой полуосей.
Вариант № 15 Разработать калькулятор для вычисления площади треугольника. Треугольник задается длинами двух сторон и углом между ними в градусах.
Вариант № 16 Разработать калькулятор для вычисления 2-х арифметических операций (*, /).
Вариант № 17 Разработать калькулятор для вычисления тригонометрических функций sin, cos (угол задается в градусах).
Вариант № 18 Разработать калькулятор для вычисления тригонометрических функций tn, ctn (угол задается в градусах).
Вариант № 19 Разработать калькулятор для вычисления квадратного корня и возведения аргумента в любую степень.
Вариант № 20 Разработать калькулятор для вычисления функций десятичный и натуральный логарифмы.
Вариант № 21 Разработать калькулятор для вычисления функций экспонента и 2x.
Вариант № 22 Разработать калькулятор для вычисления операций сложения и вычитания 2-х комплексных чисел (комплексные числа задаются действительной и мнимой частями).
Вариант № 23 Разработать калькулятор для вычисления тригонометрических функций arcsin, arccos (угол выдается в градусах).
Вариант № 24 Разработать калькулятор для вычисления тригонометрических функций arctn, arcctn (угол выдается в градусах).
Вариант № 25 Разработать калькулятор для вычисления логарифма по любому допустимому основанию.
Вариант № 26 Разработать калькулятор для вычисления поразрядных операций «И» и «ИЛИ» над целыми числами.
Вариант № 27 Разработать калькулятор для вычисления поразрядных операций «НЕ» и «исключающее ИЛИ» над целыми числами.
Варианты заданий для лабораторной работы № 2 Во всех вариантах требуется следующее: Описать класс, включающий заданные поля и методы (функции). Разработать программу, которая создает массив объектов (размерность массива n вводится с клавиатуры) и выполняет требуемые действия.
Вариант 1 Класс – аппаратно- программное средство защиты (СЗ) от несанкционированного доступа (НСД). Параметры (поля класса) – название и номер класса защищенности от НСД (Существует семь классов защищенности от НСД, наивысший 1-ый, самый низкий 7, например, если требуется обеспечить защищенность по 3- му классу, то можно использовать СЗ с классами 1, 2 или 3). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию, проверяющую можно ли это СЗ использовать для заданного класса (номер заданного класса – параметр функции), функцию печати параметров СЗ. Вывести на печать параметры тех СЗ, которые можно использовать для заданного класса защищенности, номер класса защищенности вводится с клавиатуры.
Вариант 2 Класс – криптографический метод защиты информации. Параметры (поля класса) – название и тип (симметричный или несимметричный). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Вывести на печать все методы заданного типа, тип вводится с клавиатуры.
Вариант 3 Класс – прямоугольник. Параметры (поля класса) – длина, ширина. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров, функцию вычисления площади. Вывести на печать все параметры прямоугольников, площади которых превышают заданное значение, которое вводится с клавиатуры.
Вариант 4 Класс – сотрудник предприятия. Параметры (поля класса) – ФИО, оклад, надбавка к окладу в %. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров, функцию вычисления зарплаты (зарплата = оклад + процентная надбавка от оклада). Вывести на печать параметры всех сотрудников и суммарную их зарплату.
Вариант 5 Класс – автомобиль. Параметры (поля класса) – марка, максимальная скорость (км/ч). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Вывести на печать параметры тех автомобилей, максимальная скорость которых превышает заданное значение, введенное с клавиатуры.
Вариант 6 Класс – студент. Параметры (поля класса) – ФИО, массив из 4-х оценок за последнюю сессию. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров, функцию проверки возможности получения студентом стипендии (все оценки без троек). Вывести на печать всех студентов, получающих стипендию.
Вариант 7 Класс – квадратное уравнение ах2 + bx + c = 0 (a ≠ 0). Параметры (поля класса) – a, b, c. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров, функцию расчета дискриминанта. Вывести на печать параметры тех уравнений, которые имеют вещественные корни.
Вариант 8 Класс – полином
Вариант 9 Класс - книга. Параметры (поля): автор, название, количество страниц. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, функцию печать параметров, при необходимости функции доступа к полям. Распечатать параметры книги с максимальным количеством страниц.
Вариант 10 Класс – межсетевой экран (МЭ). Параметры (поля класса) – название и номер класс защищенности (Существует пять классов защищенности МЭ, наивысший 1-ый, самый низкий 5, например, если требуется использовать МЭ 3- го класса защищенности, то можно использовать МЭ с классами 1, 2 или 3). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию, проверяющую можно ли МЭ использовать для заданного класса (номер заданного класса – параметр функции), функцию печати параметров МЭ. Вывести на печать параметры тех МЭ, которые можно использовать для заданного класса защищенности, номер класса защищенности вводится с клавиатуры.
Вариант 11 Класс – персональный компьютер (ПК). Параметры (поля класса): название процессора, тактовая частота. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Вывести на печать параметры всех компьютеров в порядке невозрастания тактовой частоты.
Вариант 12 Класс – банковский вклад. Параметры (поля класса): ФИО владельца, текущая сумма, годовая процентная ставка (проценты начисляются ежегодно с капитализацией начисленных процентов с основной суммой). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров, функцию расчета суммы на счету через заданное число лет (число лет – параметр функции). Вывести на печать параметры всех вкладов и суммарную сумму на счетах через заданное число лет, которое вводится с клавиатуры.
Вариант 13 Класс – программа- антивирус. Параметры (поля класса): название, число вредоносных программ в базе. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Вывести на печать параметры антивирусов и антивирус с самой большой базой вредоносных программ.
Вариант 14 Класс - вещественное число, записанное с точкой. Параметры - его значение (вещественный тип) и запись (строковое представление числа в десятичной системе счисления с точкой). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию, определяющую количество цифр в целой части числа в десятичной записи, функцию печати параметров. Напечатать все числа, сумму введенных чисел и суммарное количество цифр в целых частях всех чисел.
Вариант 15 Класс - предложение. Параметры: массив слов (n<10) и их количество. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, определяющую количество слов, длиннее 5 букв, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Напечатать параметры предложений и процент слов длиннее 5 букв в заданном тексте.
Вариант 16 Класс - выражение, состоящее из целых чисел и знаков операций (скобок нет). Параметры: массив значений чисел (n<10), количество чисел и массив знаков операций (тип char). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, вычисляющую результат (приоритеты операций не учитывать, считать приоритет операций одинаковым), при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Ввести несколько выражений и вывести результаты в порядке, обратном вводу.
Вариант 17 Класс - некоторый товар в магазине. Параметры: наименование, количество и стоимость. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, определяющую суммарную стоимость товара, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Напечатать параметры всех товаров и суммарную стоимость всех товаров в магазине.
Вариант 18 Класс - некоторый товар в магазине. Параметры: наименование, количество и закупочная цена. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, определяющую стоимость товара исходя из заданного процента прибыли (процент прибыли – параметр функции), при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Напечатать параметры всех товаров и суммарную стоимость всех товаров в магазине с учетом заданного процента прибыли, который вводится с клавиатуры.
Вариант 19 Класс - студент. Параметры (поля): ФИО, массив экзаменационных оценок (m=4). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию определения среднего балла, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Напечатать параметры всех студентов и 3-х самых сильных студентов группы.
Вариант 20 Класс - ангар. Параметры (поля): ширина и длина. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, определяющую площадь помещения, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Напечатать параметры ангаров и площадь склада, состоящего из этих ангаров.
Вариант 21 Класс - квартира. Параметры (поля): общая площадь и стоимость одного квадратного метра. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, определяющую стоимость квартиры, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Напечатать параметры всех квартир и все квартиры, стоимость которых не превышает заданной суммы (сумма вводится с клавиатуры).
Вариант 22 Класс - квартира. Параметры (поля): стоимость и количество комнат. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, определяющую среднюю стоимость одной комнаты, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Напечатать параметры всех квартир и все квартиры, стоимость одной комнаты в которых не превышает заданной суммы (сумма вводится с клавиатуры).
Вариант 23 Класс - выставочные экспонаты. Параметры (поля): название, время экспонирования (в днях), стоимость одного дня экспонирования. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию определения стоимости экспонирования, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Вывести на печать параметры экспонатов и экспонат, стоимость экспонирования которого максимальна.
Вариант 24 Класс - книга. Параметры (поля): автор, название, количество экземпляров и количество желающих ее прочитать читателей. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию определения средней длины очереди на чтение каждого экземпляра, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Напечатать параметры книг и наиболее читаемую книгу в библиотеке.
Вариант 25 Класс - выражение, состоящее из целых чисел и знаков операций (скобок нет). Параметры (поля): строка, содержащая выражение. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, определяющую количество операций, при необходимости функции доступа к полям. Ввести несколько выражений и определить суммарное количество операций в них.
Вариант 26 Класс – вектор на плоскости. Параметры (поля): координаты конца вектора: x, y (начало вектора в точке с координатами 0, 0), Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, функцию печати параметров, при необходимости функции доступа к полям, функцию вычисления длины вектора. Вывести на печать все вектора и вектор с наибольшей длиной.
Вариант 27 Класс - скаковая лошадь. Параметры: кличка и массив рекордов, содержащий 5 лучших результатов, показанных лошадью на скачках (результат определяется временем). Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор и функцию, определяющую среднее время, показанное лошадью, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров. Вывести на печать параметры лошадей и среднее время по всей конюшне. Варианты заданий для лабораторной работы № 3
Дан класс (например, с именем Vector), задающий вектор размерности n. Поля класса: указатель на массив, задающий вектор (тип элемента int или double в зависимости от варианта), массив должен создаваться динамически, число элементов (размерность) вектора (тип int). Класс включает: конструктор без параметров, задающий пустой вектор (число элементов равно 0), конструктор, создающий объект вектор на основе обычного одномерного массива размерности n, деструктор. Необходимо перегрузить операции и продемонстрировать их работу. Перегрузить операцию [] (обращение к элементу вектора по индексу) и операцию = (копирование вектора или создание копии вектора). Варианты заданий представлены в таблице А.1. Таблица А.1 – Варианты заданий
Варианты заданий для лабораторной работы № 4
Вариант № 1 Создать базовый класс «вектор на плоскости». Элементы класса: поля, задающие координаты точки (статус доступа protected), определяющей конец вектора (начало вектора находится в точке с координатами 0, 0); конструктор для инициализации полей; функция для вычисления длины вектора, функция для печати полей и длины вектора. Создать производный класс «вектор в трехмерном пространстве». Элементы класса: дополнительное поле, задающее дополнительную координату; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция для вычисления длины вектора; переопределенная функция для печати полей и длины вектора. Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 2 Создать базовый класс «точка на плоскости». Элементы класса: поля, задающие координаты точки (статус доступа protected); конструктор для инициализации полей; функция для печати значений полей. Создать производный класс «точка в трехмерном пространстве». Элементы класса: дополнительное поле, задающее дополнительную координату; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция для печати значений полей (внутри переопределенной функции в первую очередь должна вызываться функция из базового класса). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 3 Создать базовый класс «квадрат». Элементы класса: поле, задающее длину стороны (статус доступа protected); конструктор для инициализации поля; функция для вычисления площади квадрата; функция для печати поля и площади квадрата. Создать производный класс «куб». Элементы класса: конструктор для инициализации поля; переопределенная функция для вычисления объема куба (вместо площади) (внутри переопределенной функции должна вызываться функция из базового класса). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 4 Создать базовый класс «прямоугольник». Элементы класса: поля, задающие длины сторон (статус доступа protected); конструктор для инициализации полей; функция для вычисления площади прямоугольника; функция для печати полей и значения площади. Создать производный класс «прямоугольный параллелепипед». Элементы класса: дополнительное поле, задающее высоту; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция для вычисления объема (вместо площади) (внутри переопределенной функции должна вызываться функция из базового класса); переопределенная функция для печати полей и значения объема. Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 5 Создать базовый класс «круг». Элементы класса: поле, задающее радиус; конструктор для инициализации поля (статус доступа protected); функция для вычисления площади круга (площадь круга
Вариант № 6 Создать базовый класс «автомобиль». Элементы класса: поле, содержащее наименование модели автомобиля; поле, содержащее значение максимальной скорости (статус доступа protected); конструктор для инициализации полей; функция для печати параметров автомобиля. Создать производный класс «грузовой автомобиль». Элементы класса: дополнительно поле, содержащее грузоподъемность автомобиля в тоннах; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция печати параметров автомобиля (внутри переопределенной функции должна вызываться функция из базового класса). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 7 Создать базовый класс «вещественное число». Элементы класса: поле, задающее значение числа (статус доступа protected); конструктор для инициализации поля; функция для вычисления модуля числа; функция для печати поля и модуля числа. Создать производный класс «комплексное число». Элементы класса: дополнительно поле, задающее значение мнимой части числа; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция для вычисления модуля числа (модуль числа – корень квадратный из суммы квадратов вещественной и мнимой частей числа); переопределенная функция для печати полей и модуля числа. Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 8 Создать базовый класс «вектор на плоскости». Элементы класса: поля, задающие координаты точки (статус доступа protected), определяющей конец вектора (начало вектора находится в точке с координатами 0, 0); конструктор для инициализации полей; функция для печати координат вектора. Создать производный класс «вектор в трехмерном пространстве». Элементы класса: дополнительное поле, задающее дополнительную координату; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция для печати координат вектора (внутри переопределенной функции должна вызываться функция из базового класса). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 9 Создать базовый класс «квадрат». Элементы класса: поле, задающее длину стороны (статус доступа protected); конструктор для инициализации поля; функция для вычисления периметра квадрата; функция для печати длины стороны и периметра. Создать производный класс «прямоугольник». Элементы класса: дополнительное поле, задающее другую сторону; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция для вычисления периметра прямоугольника; переопределенная функция для печати длин сторон и периметра. Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 10 Создать базовый класс «автомобиль». Элементы класса: поле, содержащее наименование модели автомобиля; поле, содержащее значение максимальной скорости (статус доступа protected); конструктор для инициализации полей; функция для печати параметров автомобиля. Создать производный класс «автобус». Элементы класса: дополнительно поле, содержащее максимальное число перевозимых пассажиров; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция печати параметров автобуса (внутри переопределенной функции должна вызываться функция из базового класса). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 11 Создать базовый класс «школа». Элементы класса: поле, содержащее название школы; поле, содержащее значение числа обучаемых в школе (статус доступа protected); конструктор для инициализации полей; функция для печати параметров школы. Создать производный класс «специализированная школа». Элементы класса: дополнительно поле, содержащее название специализации школы; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция печати параметров школы (внутри переопределенной функции должна вызываться функция из базового класса). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 12 Создать базовый класс «круг». Элементы класса: поле, содержащее значение радиуса круга (статус доступа protected); конструктор для инициализации поля; функция для печати радиуса круга. Создать производный класс «эллипс». Элементы класса: дополнительно поле, содержащее значение второй полуоси эллипса (для задания первой полуоси использовать наследуемое поле радиуса круга); конструктор для инициализации полей; переопределенная функция печати параметров эллипса (внутри переопределенной функции должна вызываться функция из базового класса). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 13 Создать базовый класс - сотрудник предприятия. Компоненты класса: поля: ФИО, оклад, надбавка за стаж (в процентах от оклада за 1 год), стаж (в годах), статус доступа полей protected; конструктор для инициализации полей; функция для вычисления зарплаты; функция для печати параметров сотрудника. Создать производный класс - начальник подразделения. Дополнительные поля: процентная надбавка к окладу за выполнение обязанностей начальника и название подразделения. Переопределить функцию для вычисления зарплаты и функцию для печати параметров начальника. Внутри переопределенных функций вызывать соответствующие функции из базового класса. Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 14 Создать базовый класс – простой счет в банке. Компоненты класса: поля: ФИО владельца, начальная сумма счета, ставка вклада (проценты в год), время существования вклада в годах, статус доступа полей protected; конструктор для инициализации полей; функция для вычисления суммы на счете с учетом начисленных процентов за время существования вклада; функция для печати параметров счета. Создать производный класс – привилегированный счет. Дополнительные поля: процент кредита предоставляемому по счету (проценты от доступной на счете суммы с учетом времени существования вклада). Переопределенная функция для вычисления суммы на счете с учетом доступного кредита. Переопределенная функция для печати параметров счета. Внутри переопределенных функций вызывать соответствующие функции из базового класса. Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 15 Создать базовый класс «вектор на плоскости». Элементы класса: поля, задающие координаты точки (статус доступа protected), определяющей конец вектора (начало вектора находится в точке с координатами 0, 0); конструктор для инициализации полей; функция для вычисления длины вектора, функция для печати полей и длины вектора. Создать производный класс «вектор в трехмерном пространстве». Элементы класса: дополнительное поле, задающее дополнительную координату; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция для вычисления длины вектора; переопределенная функция для печати полей и длины вектора. Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить статический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 16 Создать базовый класс «точка на плоскости». Элементы класса: поля, задающие координаты точки (статус доступа protected); конструктор для инициализации полей; функция для печати значений полей. Создать производный класс «точка в трехмерном пространстве». Элементы класса: дополнительное поле, задающее дополнительную координату; конструктор для инициализации полей; переопределенная функция для печати значений полей (внутри переопределенной функции в первую очередь должна вызываться функция из базового класса). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить статический полиморфизм, показать его особенности в программе.
Вариант № 17 |
|
. Параметры (поля класса): n и массив коэффициентов 
. Статус доступа всех полей private. Класс включает: конструктор, при необходимости функции доступа к полям, функцию печати параметров, функцию вычисления значения полинома при заданном x (x- параметр функции). Вывести на печать параметры всех полиномов и сумму их значений при заданном значении x, вводимом с клавиатуры.
); функция для печати полей и площади. Создать производный класс «шар». Элементы класса: конструктор для инициализации поля; переопределенная функция для вычисления объема (вместо площади круга) шара (площадь шара 
). Создать по 1 объекту каждого из классов. Показать вызов созданных функций. При переопределении функций обеспечить динамический полиморфизм, показать его особенности в программе.