Обратная связь
|
Место производственной практики в структуре образовательной программы Способы и формы проведения практики
Программа учебной практики подготовлена в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации» (далее – «Закон об образовании»), Трудового кодекса Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ, - Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр"), утв. Приказом Минобрнауки РФ от 4 мая 2010 года N 464 (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 31 мая 2011 года N 1975); Приказом Министерства образования и науки РФ от 19.12.2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 года № 1154, а также Устава федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет»
Учебная практика входит в число дисциплин, предусмотренных для изучения в рамках цикла базовой (обязательной) части ООП (Б5.П) по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция гражданско-правового профиля и является обязательным этапом обучения, Для успешного прохождения практики студентам необходимо иметь знания в сфере теории государства и права, правоохранительных органов, гражданского права, права социального обеспечения, трудового права и т.д. (в части формирования общих знаний о системе законодательства, субъектах права, структуре и видах правоотношений, видах и формах юридической ответственности, способах защиты нарушенных прав и т.д.).
В соответствии с ФГОС и учебным планом учебная практика проводится согласно графикам учебного процесса по каждой форме обучения. Продолжительность практики составляет 2 недели.
Учебная практика предполагает углубление и закрепление теоретических знаний и профессиональных компетенций, полученных обучающимися в процессе обучения по направлению подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция; приобретение необходимых практических умений и навыков в соответствии с требованиями к уровню профессиональной подготовленности юристов, а также квалификационной характеристикой выпускника, указанных в ФГОС.
ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Целями учебной практики бакалавров юриспруденции являются получение первичных профессиональных умений по специальности, приобретение опыта организационной работы, повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию.
ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
· ознакомление с профилем специальностей по правовой работе;
· использование теоретических знаний при освоении функциональных обязанностей по отдельным должностям;
· подготовка проектов процессуальных документов;
· овладение методикой проведения отдельных процессуальных действий;
· закрепление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения;
· углубленное изучение законодательства;
· освоение на практике приемов работы с нормативными материалами (законами, постановлениями, ведомственными актами);
· изучение системы государственного управления;
· формирование навыков поведения при работе с правовой информацией.
В ХОДЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «Учебная практика» студенты УСВАИВАЮТ ЗНАНИЯ
ЗНАТЬ:
- основные закономерности функционирования и развития государства и права; основные элементы системы права; основные средства правового регулирования и реализации права; основы государственного и правового развития России и роль государства и права в общественной жизни; сведения о государственных органах, осуществляющих правоохранительную деятельность, а также о иных, негосударственных образованиях, призванных содействовать этой деятельности в целом, о конкретных ее направлениях (функциях), о построении соответствующих органов, их структуре, взаимосвязи и соподчиненности, основных полномочиях и задачах, взаимодействии друг с другом.
НА ОСНОВЕ ПРИОБРЕТЕНИЯ ЗНАНИЙ ФОРМИРУЮТСЯ УМЕНИЯ
УМЕТЬ:
· давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
ПРИОБРЕТАЮТСЯ НАВЫКИ
ВЛАДЕТЬ:
- самостоятельной работы и практического применения полученных знаний Применять на практике коммуникативные, организаторские, исследовательские навыки, нормы профессиональной этики.
·
| Уровень цели
| Код результата обучения
| Результат обучения
| Код соответствующей компетенции из ФГОС ВПО
| | | | | Знать
| | | | |
| З.1
| основные закономерности функционирования и развития государства и права; основные элементы системы права;
| ОК-4; ОК-6; ОК-9; ПК-3; ПК-10; ПК-12
| | |
| З.2
| основные средства правового регулирования и реализации права; основы государственного и правового развития России и роль государства и права в общественной жизни;
| ОК-4; ОК-6; ОК-9; ПК-3; ПК-10; ПК-22
| | |
| З.3
| сведения о государственных органах, осуществляющих правоохранительную деятельность, а также о иных, негосударственных образованиях, призванных содействовать этой деятельности в целом, о конкретных ее направлениях (функциях), о построении соответствующих органов, их структуре, взаимосвязи и соподчиненности, основных полномочиях и задачах, взаимодействии друг с другом.
| ОК-9; ПК-2; ПК-3; ПК-8; ПК-12; ПК-13
| | | Уметь
| | | | |
| У.1
| давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
| ОК-16
| | | Владеть
| | | | |
| В.1
| самостоятельной работы и практического применения полученных знаний
| ОК-4; ОК-6; ОК-8; ПК-1-16
| | |
| В.2
| применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
| ПК 5
| | |
| В.3
| владение культурой поведения, готовности к коллективной работе, к кооперации с коллегами
| ОК-5;
| | 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Раздел основной образовательной программы «Учебная практика» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. В ходе прохождения практики студент получает необходимую фундаментальную и специальную подготовку.
В период прохождения учебной практики у студентов в соответствии с ФГОС по направлению подготовки 40.03.01 (030900) «Юриспруденция» формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:
| Код компетенции
| Формируемые компетенции
| Результат освоения дисциплины
| | ОК-3
| владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
| знать:
- сущность и значение правовой информации о состоянии законодательства, особенностях судебной практики, формах право реализации для успешной профессиональной деятельности юриста;
- общенаучные и специальные методы научного познания.
уметь:
- анализировать и обобщать правовую информацию; выявлять новеллы действующего законодательства России;
проводить сравнительный анализ отечественного и зарубежного гражданского, трудового, семейного, гражданско-процессуального законодательства;
- давать оценку судебным решениям (опубликованным и неопубликованным) по различным аспектам квалификации;
-применять знание базовых ценностей мировой культуры в своей профессиональной деятельности, стремиться к личностному интеллектуальному и общекультурному развитию.
владеть:
- навыками получения правовой информации из официальных источников, научной печати и сети Интернет;
навыками поиска правоприменительной практики, статистических данных, относящихся к сфере профессиональной деятельности юриста гражданско-правового профиля.
| | ОК-5
| обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе
| знать:
- способен участвовать в обмене идеями, информацией, знаниями и опытом с другими людьми.
уметь:
- критически оценивать себя и других и конструктивно воспринимать критические суждения;
- выражать и обосновывать собственную позицию по вопросам, касающимся работы коллектива.
владеть:
способами совместной деятельности в группе, приемами действий в ситуациях общения; умениями искать и - находить компромиссы.
| | ОК-8
| способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
| знать:
основные положения социальных, гуманитарных и экономических наук.
уметь:
решать социальные и профессиональные задачи.
владеть:
навыками и приемами разрешения социальных и профессиональных задач
| | ПК-1
| способен анализировать социально значимые проблемы и процессы
| знать:
социальную значимость происходящих в государстве и Кемеровской области процессов.
уметь:
анализировать имеющиеся социальные условия.
владеть:
навыками анализа социальных условий для своевременного учета данных условий в правоприменительной деятельности.
| | ПК-2
| способен участвовать в разработке нормативно- правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности
| знать:
основные положения гражданского, трудового, семейного, гражданско-процессуального и других отраслей права..
уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.
владеть:
юридической терминологией, разрешения правовых проблем и коллизий
| | ПК-5
| способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания,
правового мышления и правовой культуры
| знать:
- основы формирования правового мышления и правовой культуры.
уметь:
-осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания сознания.
владеть:
- на профессиональном уровне, руководствуясь развитым правосознанием, правовым мышлением и правовой культурой: навыками работы с литературой (научной, научно-популярной, учебной) и статистической информацией; приемами извлечения, обобщения и усвоения информации; приемами ведения дискуссии и полемики.
| | ПК-6
| способен применять нормативные правовые акты, реа- лизовать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
| знать:
основные теоретические проблемы правоприменения.
уметь:
объяснить природу правоприменения;
предложить теоретическое и нормативное решение правоприменительных проблем.
владеть:
правовой терминологией;
- навыком применения и теоретического (доктринального) толкования норм гражданского, трудового, семейного, гражданско-процессуального и других отраслей права.
| | ПК-14
| способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
| знать
понятие, виды и значение юридических фактов в гражданских, трудовых, семейных, гражданско процессуальных правоотношениях.
уметь
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
обоснованно применять правовые нормы к конкретным ситуациям.
владеть
навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; навыками разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих при применении норм гражданского, семейного, трудового, гражданско-процессуального права.
| | ПК-15
| готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции
| знать:
основы федерального и регионального законодательства о юридической (антикоррупционной) экспертизе нормативных правовых актов.
уметь:
выявлять в нормативных правовых актах условия, способствующие коррупции, предлагать пути их решения.
владеть:
навыками проведения юридической (антикоррупционной) экспертизы нормативных правовых актов, составления заключений и внедрения их результатов в законотворческую практику.
| | ПК-16
| способен толковать различные правовые акты
| знать:
особенности толкования различных нормативно- правовых актов.
уметь:
осуществлять квалифицированное толкование нормативно-правовых актов.
владеть: навыками толкования и применения различных правовых актов, реализации норм гражданского, трудового, семейного и гражданско- процессуального права.
| | ПК-17
| способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в
конкретных видах юридической деятельности
| знать:
основные требования к составлению юридических заключений и консультированию граждан и представителей организаций по правовым вопросам;
- современные технологии разрешения правовых конфликтов (переговоры, обращение в третейский суд, медиацию);
- основные этические и правовые требования, предъявляемые к оказанию юридических услуг гражданам и организациям.
уметь:
планировать тематику и содержание правовых консультаций;
оказывать юридическую помощь посредством консультирования граждан;
выявлять возможности повышения правовой культуры граждан через консультирование и иную профессиональную деятельность адвоката. владеть:
навыками оказания юридической помощи по гражданским делам;
навыками коммуникативного взаимодействия с гражданами в процессе оказания им юридической помощи.
| | ПК-18
| способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне
| знать:
основные теоретические положения правовых дисциплин; основные психологические категории.
уметь:
использовать в учебном процессе пассивные, активные и интерактивные методики обучения.
владеть:
основными методиками преподавания правовых дисциплин.
| | ПК-19
| способен управлять самостоятельной работой обучающихся
| знать:
основные способы организации работы малых групп.
уметь:
организовать работу малого коллектива.
владеть:
способами организации работы малых групп; навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
|
Место производственной практики в структуре образовательной программы
Учебная практика входит в число дисциплин, предусмотренных для изучения в рамках цикла базовой (обязательной) части ООП (Б5.П) по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция гражданско-правового профиля и является обязательным этапом обучения. Для успешного прохождения практики студентам необходимо иметь знания в сфере теории государства и права, правоохранительных органов, гражданского права, права социального обеспечения, трудового права и т.д. (в части формирования общих знаний о системе законодательства, субъектах права, структуре и видах правоотношений, видах и формах юридической ответственности, способах защиты нарушенных прав и т.д.). Студенты до выхода на практику должны пройти инструктаж о порядке прохождения учебной практики и общий инструктаж по обеспечению безопасности жизнедеятельности. Допуск к работе на объектах практики осуществляется после проведения обязательных инструктажей по технике безопасности и охране труда: вводного и на рабочем месте с оформлением установленной документации и приказа по организации.
|
|