ФГБОУ ВПО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ СЕРГО ОРДЖОНИКИДЗЕ» (МГРИ-РГГРУ)

Факультет техники разведки и разработки

Кафедра современных технологий бурения скважин

«Утверждаю»

Декан факультета

Клочков Н.Н.

__________________

« »________2014 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

"БУРЕНИЕ ГИДРОГЕОЛОГИЧЕСКИХ И ВОДОЗАБОРНЫХ СКВАЖИН"

Учебно – методический комплекс

для студентов направления 650200 «Технология геологической разведки»

специальность ( 130203 )

«Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых»

Курс __________________4 ___

Семестр _______________7 ___

Лекции __18___ час.

Практические

занятия __36_____ час.

Лабораторные Экзамен 7 семестр

работы _____ час. Курсовой проект 7 семестр

Самостоятельная

работа ___ 126 ___ час.

Всего: ___ 180___ час.

Москва, 2014г.

При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по направлению подготовки 650200 "Технология геологической разведки", специальности 080700, 130203 "Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых", квалификация горный инженер, утвержденный Министерством образования РФ 03.03.2000 г., номер государственной регистрации

4-тех/дс.

2) Учебный план по специальности 080700, 130203 "Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых", утвержденный решением Ученого совета МГРИ-РГГРУ от __________________ 2014 г.

Автор:

к.т.н., доцент кафедры

современных технологий

бурения скважин _____________ Бронников И.Д.

Рецензент:

зам. заведующего кафедрой горного дела,

к.т.н., доцент ____________ Яшин В.П.

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры "Современных технологи бурения скважин" "25" марта 2014 г., протокол №7

Зав. кафедрой современных

технологий бурения скважин _____________ Соловьев Н.В.

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании Учебно-методической комиссии по специальности 130102.3 "Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых" "22" апреля 2014 г., протокол №2

Председатель УМК

д.т.н., профессор ____________ Соловьев Н.В.

Программа одобрена на заседании Ученого совета ФТРиР от "25" апреля 2014 г., протокол №4

Декан ФТРиР _____________ Клочков Н.Н.

Цель и задачи первого раздела дисциплины «Бурение гидрогеологических и водозаборных скважин» (Бурение скважин на воду).

1.1. Положение дисциплины в общей структуре образовательной программы.

Дисциплина «Бурение гидрогеологических и водозаборных скважин» относится к блоку специальных дисциплин специальности ( 130203 )

«Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых»

650200 «Технологигеологической разведки»

Она изучается студентами в течение 7го семестра после усвоения материала в предыдущих естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплинах:

- Физика – общие вопросы, механика жидкостей и газов.

- Детали машин – устройство и принципы работы механизмов и систем.

- Гидравлика.

- Разрушение горных пород при бурении

- Осложнения при бурении.

- Бурение скважин на твердые полезные ископаемые.

- Очистные агенты.

1.2. Общими задачами изучения дисциплины являются:

- изучить главные факторы, определяющие конструкцию скважин на воду;

- получить навыки по выбору и расчету конструкций скважин с гравийной обсыпкой и без;

- уметь правильно выбрать и рассчитать конструкцию бесфильтровой скважины;

- владеть методами расчета и выбора фильтра в зависимости от геолого- 2014 условий;

- иметь навыки по выбору буровой установки, оборудования, инструмента в зависимости от горно-геологических параметров

- владеть расчетами цементирования, эрлифта, режима бурения;

- владеть методами вскрытия скважин на воду;

- изучить способы ликвидации скважин;

- уметь правильно выбирать метод по ремонту скважин.

1.3. Основные умения (навыки), приобретаемые студентами при освоении дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент приобретает способности:

- уметь правильно выбрать конструкцию скважины, буровую установку, буровое оборудование и инструмент в зависимости от глубины скважины, проектного дебита, твердости и абразивности горных пород разреза, свойств продуктивной залежи пласта;

- владеть методами расчета конструкций скважин, фильтров, режимов бурения, цементирования, водоподъемного оборудования;

- иметь навыки по вскрытию и освоению продуктивной зоны пласта для передачи ее заказчику, ремонту скважин на воду, ликвидация безнапорных, напорных и самоизливающихся скважин.

2. Тематическое содержание дисциплины

2.1. Лекции

Тема 1. Вводная лекция. Задачи дисциплины "Бурение скважин на жидкие и газообразные полезные ископаемые". Происхождение подземных вод. Характеристика типов подземных вод. Характеристика призабойной зоны пласта: дебит, динамический, статический уровни. (1 часа)

Тема 2. Фильтры. Требования, предъявляемые к конструкциям фильтров. Гидравлический расчет фильтров и их выбор в зависимости от свойств коллектора ПЗП. Типы и конструкции фильтров. Скважность фильтра. Условия применения и технология сооружения бесфильтровых скважин. Способы сооружения гравийных фильтров. (2 часа)

Тема 3.Конструкции скважин. Принципы расчета конструкции скважины на воду. Конструкция и расчет скважины с напорным водоносным горизонтом. Расчет конструкции скважины на воду с безнапорным водоносным горизонтом. Конструкция скважины ударно-канатного бурения. Конструкция скважины для вращательного бурения с обратной промывкой. Конструкция разведочной скважины. Конструкция бесфильтровой скважины. (2часа)

Тема 4. Буровые установки для бурения скважин на воду. Установки роторного бурения; установки с подвижным вращателем и двойной колонной бурильных труб. Шнековые установки. Характеристика буровых установок ведущих зарубежных фирм. (2 часа)

Тема 5.Технология сооружения скважин на воду. Технология вращательного бурения с прямой промывкой. Технология вращательного бурения с обратной промывкой. Технология бурения скважин с гидротранспортом шлама. Технология сооружения скважин на воду с одновременным вращателем бурильных и обсадных труб. (2 часа)

Тема 6. Водоподъемное оборудование. Поверхностные горизонтальные насосные установки. Погружные вибрационные насосы. Погружные центробежные насосы типа ЭЦВ, GRUNDFOS. Штанговые поршневые насосы. Эрлифтные установки. Водоструйные насосные установки. (2 часа)

Тема 7. Опробование скважин на воду. Комплект испытательных инструментов (КИИ). Метод опережающего опробования. Съемный испытатель насосов (СИП-3). Измерение уровня воды в скважинах. Измерение дебита и скорости потока в скважине. Измерение температуры воды. Измерение пластового давления. Пробоотборники воды. (2 часа)

Тема 8. Вскрытие водоносных горизонтов. Классификация способов вскрытия пластов. Вскрытие водоносных горизонтов с прямой промывкой водой. Вскрытие водоносных горизонтов глинистым, специальным раствором и воздухом. (2 часа)

Тема 9. Освоение водоносных горизонтов. Причины кольмотации. Откачка эрлифтом. Промывка по зафильтрованному пространству. Способы разглинизации через промывочные окна (РПО). Кислотная обработка. Освоение скважин при помощи струйных насосов. Восстановление проницаемости водоносных горизонтов с помощью пневмовзрыва. Желонирование и свабирование . (2 часа)

Тема 10. Охрана окружающей среды. Способы ликвидации скважин в различных геолого-2014 условиях. Способы ликвидации самоизливающихся скважин. (1 часа)

2.2. Самостоятельная работа.

Самостоятельная работа студентов осуществляется по заданиям преподавателя с использованием информационно-методического обеспечения, а также банка электронных данных (ауд. 4-24).

Курсовые проекты выполняются под руководством преподавателя с использованием учебных методических пособий и рекомендаций, в частности: И.Д. Бронников, В.В. Куликов, Т.И. Кудряшов. Проектирование скважин на воду. Москва 2014г. Учебное пособие. (96 с.)

Примерная тематика курсовых проектов:

1. Разработать проект бурения скважины на воду, глубиной 155 м, в соответствии с прилагаемым заданием.

2. Разработать проект бурения эксплуатационной скважины на воду, глубиной 240 м, в соответствии с заданием.

3. Разработать проект бурения бесфильтровой скважины глубиной 75 м, для последующей эксплуатации, в соответствии с прилагаемым заданием.

В задании к курсовому проекту дается проектный геологический разрез с характеристикой пород, их твердости и абразивности, а также проектный дебит, динамический и статический уровни.