Раздел 1. Введение в общую психологию Тема 1.1. Психология как наука и как практическая деятельность
1. Выберите номер правильного варианта ответа
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ – ЭТО НАУКА ИЗУЧАЮЩАЯ
1. Процессы активного отражения человеком и животными объективной реальности в виде ощущений, восприятий, понятий, чувств и других явлений психики
2. Наука о фактах, механизмах и закономерностях психической жизни человека
3. Наука об особенностях физической и психической сферы человека
4. Отрасль биологической науки, занимающаяся исследованием функционирования нервных процессов головного мозга
2. Выберите номер правильного варианта ответа
НЕДОСТАТКОМ НАУЧНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ЯВЛЯЕТСЯ
1. Логическая последовательность
2. Обобщенность
3. Систематизированность
4. Формализованность
3. Выберите номер правильного варианта ответа
ЖИТЕЙСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ ОТЛИЧАЮТСЯ ТАКОЙ ОСОБЕННОСТЬЮ КАК…
1. Чрезмерная конкретность
2. Систематизированность
3. Осознаваемость
4. Вербализованность
4. Выберите номер правильного варианта ответа
ПРИНЦИП, ТРЕБУЮЩИЙ УСТАНОВЛЕНИЯ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕН-НЫХ СВЯЗЕЙ В ПРОЦЕССЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ, – ЭТО
1. Принцип сознания и деятельности
2. Принцип развития
3. Принцип детерминизма
4. Принцип системности
5. Выберите номер правильного варианта ответа
ПРИНЦИП, ОРИЕНТИРУЮЩИЙ НА ПОНИМАНИЕ ПСИХИКИ ЧЕЛОВЕКА КАК ИЗМЕНЯЮЩЕГОСЯ, РАЗВИВАЮЩЕГОСЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ ФАКТОРОВ ЯВЛЕНИЯ, – ЭТО
1. Принцип сознания и деятельности
2. Принцип развития
3. Принцип детерминизма
4. Принцип системности
6. Выберите номер правильного варианта ответа
СВЯЗЬ ПСИХОЛОГИИ С ПЕДАГОГИКОЙ ПОЗВОЛЯЕТ УЧИТЫВАТЬ…
1. Специфику действия экономических законов в сфере образования
2. Механизмы и законы психической деятельности и развития личности в организации педагогического процесса
3. Методологические основы педагогического знания
4. Закономерности социализации и воспитания личности в различных социальных институтах
Установите соответствие
| ОТРАСЛИ
ПСИХОЛОГИИ
| ЗАДАЧИ
| | 1. Инженерная
психология
2. Юридическая
психология
3. Политическая
психология
4. Педагогическая
психология
| А. Разработать систему методов и приемов повышения рейтинга политического лидера
Б. Сформулировать рекомендации педагогам и родителям по общению с подростками
В. Выявить психологические причины аварийности на производстве
Г. Установить психологические причины преступности среди молодежи
| 8. Выберите номер правильного варианта ответа
СОЗДАНИЕ СИСТЕМ ПЕРЕДАЧИ РЕЧЕВЫХ (ГРАФИЧЕСКИХ) СИГНАЛОВ ПО КАНАЛАМ СВЯЗИ И РАЗРАБОТКА ПРОЦЕДУР АВТОМАТИЧЕСКОГО РАСПОЗНАВАНИЯ РЕЧИ СПЕЦИАЛЬНЫМИ ПРИБОРАМИ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНОЙ ИЗ ВАЖНЫХ ЗАДАЧ …
1. Этнолингвистики
2. Патолингвистики
3. Судебной психолингвистики
4. Инженерной психолингвистики
9. Выберите номер правильного варианта ответа
ОТЛИЧИТЕЛЬНАЯ ЧЕРТА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ – ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАТЕГОРИИ
1. Деятельность
2. Бессознательное
3. Подкрепление
4. Научение
10. Выберите номер правильного варианта ответа
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ, ЕЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ЛЮДЬМИ ИЗУЧАЕТ ПСИХОЛОГИЯ
1. Дифференциальная
2. Социальная
3. Педагогическая
4. Общая
Тема 1.2. Методы психологии
Дополните
_____________ __________ НАЗЫВАЮТ ОСНОВНЫЕ ПУТИ И ПРИЕМЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ И ИХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ
2. Выберите номер правильного варианта ответа
Б.Г. АНАНЬЕВ ОТНОСИТ ЛОНГИТЮДНЫЙ МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ К
1. Организационным методам
2. Эмпирическим методам
3. Способам обработки данных
4. Интерпретационным методам
3. Выберите номер правильного варианта ответа
КРАТКОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИСПЫТАНИЕ, ПРОВОДИТСЯ (ПО ЗАДАНИЮ СТАНДАРТНОЙ ФОРМЫ) С ЦЕЛЬЮ ВЫЯСНИТЬ НАСКОЛЬКО ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ИСПЫТУЕМОГО (СПОСОБНОСТИ, НАВЫКИ, УМЕНИЯ И ДР.) СООТВЕТСТВУЮТ УСТАНОВЛЕННЫМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ НОРМАМ И СТАНДАРТАМ, – ЭТО
1. Наблюдение
2. Беседа
3. Тестирование
4. Эксперимент
4. Выберите номер правильного варианта ответа
МЕТОД СБОРА ЭМПИРИЧЕСКИХ ДАННЫХ В СПЕЦИАЛЬНО СПЛАНИРОВАННЫХ И УПРАВЛЯЕМЫХ УСЛОВИЯХ, В КОТОРЫХ ЭКСПЕРИМЕНТАТОР ВОЗДЕЙСТВУЕТ НА ИЗУЧАЕМОЕ ЯВЛЕНИЕ И РЕГИСТРИРУЕТ ИЗМЕНЕНИЯ ЕГО СОСТОЯНИЯ, – ЭТО
1. Метод экспертных оценок
2. Метод анализа процесса и продуктов деятельности
3. Анкетирование
4. Эксперимент
5. Выберите номер правильного варианта ответа
ПСИХОЛОГ, ИССЛЕДУЯ ТРУДОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕНЕДЖЕРА НА ПРЕДПРИЯТИИ, НЕЗАМЕТНО ДЛЯ НЕГО ПРИСУТСТВУЕТ В ПОМЕЩЕНИИ, – ЭТО
1. Наблюдение
2. Лабораторный эксперимент
3. Метод анализа процесса и продуктов деятельности
4. Естественный эксперимент
6. Выберите номер правильного варианта ответа
ОПИСАТЕЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД, ЗАКЛЮЧАЮЩИЙСЯ В ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОМ И ОРГАНИЗОВАННОМ ВОСПРИЯТИИ И РЕГИСТРАЦИИ ПОВЕДЕНИЯ ИЗУЧАЕМОГО ОБЪЕКТА, – ЭТО
1. Наблюдение
2. Тестирование
3. Самонаблюдение
4. Беседа
7. Выберите номер правильного варианта ответа
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, КОНСТРУИРУЕМЫЕ НА УЧЕБНОМ МАТЕРИАЛЕ И ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ ОЦЕНКИ УРОВНЯ ОВЛАДЕНИЯ УЧЕБНЫМИ ЗНАНИЯМИ И НАВЫКАМИ, ИЗВЕСТНЫ КАК ТЕСТЫ
1. Достижений
2. Интеллекта
3. Личностные
4. Проективные
8. Выберите номер правильного варианта ответа.
МЕТОД, ПРЕДПОЛАГАЮЩИЙ ИЗУЧЕНИЕ МАТЕРИАЛИЗОВАННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА, МАТЕРИАЛЬНЫХ ПРОДУКТОВ ЕГО ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Наблюдение
2. Тестирование
3. Метод анализа процесса и продуктов деятельности
4. Беседа
Установите соответствие
| МЕТОДЫ
| ОСОБЕННОСТИ МЕТОДА
| | 1. Лабораторный
эксперимент
| А. Сбор фактов на основе письменного самоотчета испытуемого
| | 2. Беседа
| Б. Исследование проводится в реальных жизненных условиях
| | 3. Анкетирование
| В. Исследование проводится в специально созданных условиях со строгим контролем всех влияющих факторов
| | 4. Естественный
эксперимент
| Г. Стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом
| | 5. Тестирование
| Д. Сбор информации на основе вербальной коммуникации
| | | | | 10. Выберите номер правильного варианта ответа
ОЦЕНКА СОГЛАСОВАННОСТИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПОЛУЧАЕМЫХ ПРИ ПОВТОРНОМ ТЕСТИРОВАНИИ ТЕХ ЖЕ ИСПЫТУЕМЫХ И ТЕМ ЖЕ САМЫМ ТЕСТОМ ИЛИ ЭКВИВАЛЕНТНОЙ ЕГО ФОРМОЙ, ХАРАКТЕРИЗУЕТ ТЕСТ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕГО
1. Валидности
2. Практичности
3. Надежности
4. Стандартизации
«Верно» или «неверно»:
11. Предметом психологической науки являются физиологические процессы, происходящие в мозгу при отражении действительности в форме ощущений, образов восприятия, воображения, мыслей, мотивов, эмоций и чувств.
12. Интроспекция является основным методом психологии.
13. Психические процессы, состояния и свойства представляют собой качественные особенности сознания и поведения и не поддаются количественной обработке.
14. Становление психологии как науки было связано с применением в ней общенаучных методов исследования.
15. Методологические принципы – это конкретное воплощение методов в соответствии с целями исследования.
16. Главное в методике наблюдения – записывать свои впечатления.
17. Наблюдение выполняет только вспомогательные функции, позволяя накопить эмпирический материал, и практически не используется как самостоятельный метод.
18. Главным недостатком эксперимента является то, что исследователь не может по желанию вызвать какой-то психический процесс или свойство.
19. Использование тестов – испытанный метод, который в наши дни больше не подвергается сомнениям.
20. Корреляционный анализ позволяет установить причинно-следствен-ную связь между двумя переменными.
|