Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля Варианты контрольных работ для осуществления текущего контроля уровня знаний студентов (аттестации)
Вариант 1
1. Основные принципы экологического права.
2. Понятие, формы и виды природопользования.
3. Дайте определение экологического аудита.
4. Решите задачу:
Законодательным собранием области было принято Положение о порядке распоряжения природными ресурсами области и охраны окружающей среды. В нем, в частности, предусматривалось оставить в ведении законодательного собрания:
· Выдачу разрешений на выброс загрязняющих веществ предприятиями;
· Утверждение планов-мероприятий по оздоровлению окружающей среды;
· Выдачу лицензий на захоронение вредных веществ;
· Организацию экологического просвещения;
· Выдачу разрешений на продажу некоторых продуктов жизнедеятельности животных за рубеж.
Областная администрация полагает, что не все перечисленные вопросы должны обсуждаться и рассматриваться в органах законодательной власти. Часть из них должна находится в ведении областной администрации.
Письменно изложите Ваше мнение по обоснованности действий законодательного собрания.
Вариант 2
1. Источники экологического права.
2. Экологическая экспертиза: понятие и виды.
3. Дайте определение экологического мониторинга.
4. Решите задачу:
У руководителя хозяйственного общества возникло намерение осуществлять в целях получения прибыли следующие виды деятельности:
· Деятельность по обращению с отходами, организация работ по обращению с отходами производства и потребления;
· Деятельность по сбору, транспортировке, обезвреживанию, захоронению осадков очистных сооружений локальных водосточных сетей, очистных сооружений абонентов городской водосточной сети и моек автотранспорта, производственных объектов;
· Проведение работ по рекультивации свалок и полигонов для захоронения отходов производства;
· Деятельность по сбору, утилизации, складированию, перемещению, захоронению, уничтожению материалов и веществ, в т.ч. опасных (не радиоактивных);
· Экологическая паспортизация производственных, хозяйственных и иных объектов;
· Экологическая сертификация производств, технологических процессов и оборудования;
· Экологическое аудирование производственных, хозяйственных и иных объектов, технологического оборудования;
· Экологическое обучение, повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов предприятий, организаций, предпринимателей и частных лиц в области экологических знаний.
При обсуждении этих видов деятельности на совещании возник вопрос о необходимости получения лицензии для их осуществления.
Действуя в качестве юрисконсульта предприятия, дайте письменную консультацию по вопросу лицензирования указанных видов деятельности?
Итоговый тест по дисциплине
Вариант 1
Задание №1.Наблюдение за состоянием природной среды, сбор, обобщение, оценка и передача информации о реальных или ожидаемых последствиях вследствие изменения состояния окружающей среды осуществляются в рамках
А) экологической экспертизы
Б) экологического контроля
В) экологического мониторинга
Задание №2.Министерство природных ресурсов РФ относится к группе
А) госорганов функциональной компетенции
Б) госорганов общей компетенции
В) госорганов специальной компетенции
Задание №3. Виновное, противоправное деяние, нарушающее природоохранительное законодательство и причиняющее вред окружающей среде и здоровью человека, называется
А) экологическим правонарушением
Б) экологическим проступком
В) экологическим вредом
Задание №4. Административную ответственность за экологические правонарушения могут нести
А) только физические лица
Б) только юридические лица
В) физические и юридические лица
Задание №5. Проверка и оценка состояния деятельности юридических лиц и граждан – предпринимателей по обеспечению рационального природопользования и охраны окружающей среды называется
А) экологическим контролем
Б) экологическим аудитом
В) экологической сертификацией
Задание №6. Нормы других отраслей права, содержащие требования по охране окружающей среды, относятся к категории
А) норм-принципов
Б) отраслевых
В) экологизированных
Задание №7. Предметом экологического права являются общественные отношения в области взаимодействия
А) человека и природы
Б) общества и природы
В) общества и человека
Задание №8. Дисциплинарную ответственность за экологические правонарушения могут нести
А) физические и юридические лица
Б) только физические лица, являющиеся работниками предприятий, учреждений, организаций при исполнении своих обязанностей по службе или работе
В) физические лица, в том числе и не являющиеся работниками предприятий, учреждений и организаций
Задание №9. Под «животным миром», с юридической точки зрения, понимают
А) охраняемый законом природный объект, включающий насекомых, зверей, птиц, рыб и других водных животных, находящихся в состоянии неволи
Б) экологическую систему
В) охраняемый законом природный объект, включающий насекомых, зверей, птиц, рыб и других водных животных, находящихся в состоянии естественной свободы.
Задание №10. Уголовную ответственность за экологические преступления могут нести
А) только юридические лица
Б) только физические лица
В) физические и юридические лица
Задание №11. Природопользование, которое реализуется гражданами и хозяйствующими субъектами на основе разрешения компетентных органов государства, называется
А) специальным
Б) общим
В) правомочием
Задание №12. Обязанность претерпевать неблагоприятные последствия в случае нарушения природоохранительного законодательства называется ответственностью
А) административной
Б) дисциплинарной
В) эколого-правовой
Задание №13. Природные ресурсы территориальных вод РФ могут находиться в
А) исключительной федеральной собственности
Б) совместной собственности Федерации и субъектов РФ
В) исключительной собственности субъектов РФ
Задание №14. Нормы права, предусматривающие дисциплинарную ответственность за экологические правонарушения содержаться в
А) Уголовном Кодексе РФ
Б) Кодексе РФ об административных правонарушениях
В) Трудовом Кодексе РФ
Задание №15. Единые, устойчивые, саморегулирующиеся совокупности естественных компонентов природной среды, осуществляющие обмен веществом и энергией называются
А) экологическими системами
Б) природными объектами
В) природными комплексами
Задание №16. Под правом собственности на природные ресурсы понимают
А) право пользования природными ресурсами
Б) право пользования и владения природными ресурсами
В) право пользования, владения и распоряжения природными ресурсами
Задание №17. Проверка соответствия проектной документации на строительство производственного объекта требованиям экологической безопасности, проведенная группой ученых по просьбе общественности, называется
А) общественной экологической экспертизой
Б) государственной экологической экспертизой
В) экологическим контролем
Задание №18. Земля и другие природные ресурсы на территории РФ
А) могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности
Б) могут находиться в государственной и муниципальной собственности
В) могут находиться в частной и государственной собственности
Задание №19. Общественные отношения, возникающие в сфере взаимодействия общества и природы, регулируемые нормами права, относятся к:
А) административным
Б) трудовым
В) экологическим
Задание №20. Установление государственным органом природопользователю предельного количества выемки и потребления природного ресурса, выброса или сброса вредных веществ в окружающую среду называется
А) нормированием качества окружающей среды
Б) экологическим контролем
В) лимитирование природопользования
Задание №21. Нормы, содержащие правила охраны и использования отдельных природных ресурсов (земля, недра, воды, леса и т.д.), относятся к категории
А) отраслевых
Б) комплексных
В) экологизированных
Задание №22. Совокупность нормативно-правовых актов, содержащих правовые нормы, которые регулируют общественные отношения в области охраны и использования окружающей природной среды, представляют собой
А) нормы экологического права
Б) источники экологического права
В) методы экологического права
Задание №23. Земля и другие природные ресурсы могут находиться на территории РФ
А) в частной и государственной формах собственности
Б) в частной, муниципальной, государственной и иных формах собственности
В) в муниципальной и государственной формах собственности
Задание №24. Показатели, характеризующие качественное состояние окружающей природной среды, называются
А) экологическими императивами
Б) нормативами качества
В) нормами экологического права
Задание №25. Федеральное собрание РФ относится к группе
А) госорганов функциональной компетенции
Б) госорганов специальной компетенции
В) госорганов общей компетенции
Задание №26. Способ управления охраной окружающей природной среды, который заключается в выдаче государственным органом природопользователю разрешения на использование природного ресурса, называется
А) экологическим контролем
Б) лицензированием природопользования
В) экологической экспертизой
Задание №27. Проверка соответствия предпроектной и проектной документации исходным данным, техническим условиям и требованиям нормативной документации по проектированию и строительству объектов недр называется
А) нормированием качества объектов недр
Б) учетом объектов недр
В) экспертизой объектов недр
РАЗДЕЛ 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
При изучении дисциплины особое внимание следует уделить на то, что законодательство в области охраны и использования окружающей природной среды за последние десять лет подверглось серьезной модификации. 10 января 2002 года была принята новая редакция Федерального закона РФ «Об охране окружающей среды», который является базовым нормативным актом по изучаемой дисциплине. Значительному изменению подверглись многие источники экологического права, которые сейчас представляют кодифицированные нормативные акты (Лесной кодекс, Водный кодекс, Земельный кодекс, Гражданский кодекс, Кодекс РФ об административных правонарушениях и т.д.). В связи с этим содержательно обновились и учебные пособия по изучаемой дисциплине. Поэтому для качественной подготовки к семинарским и практическим занятиям по экологическому праву необходимо использовать базовую учебную литературу не позднее 2002 года издания, тщательно следить за изменениями действующего законодательства.
Планы лекций и семинарских занятий по дисциплине четко структурированы и позволяют системно и последовательно изучить законодательство и теорию экологического права. Подготовка студентов к занятиям должна проходить по вопросам, содержащимся в планах соответствующей по теме лекции, затем особое внимание уделяется вопросам семинарского занятия. В качестве контрольных заданий могут служить вопросы к аттестации и тестовые задания.
|