Рубежный контроль по разделу 1.

Практическое занятие

Рубежный контроль проводится в форме тестирования в объеме, определенном в фонде оценочных средств. Во время проверки результатов тестирования, студенты проводят самоконтроль знаний. Во второй части занятия преподаватель подводит итоги по рубежному контролю, уточняет порядок добора баллов.

Раздел 2. Защита населения и территорий от опасностей и чрезвычайных ситуаций

Комплексная цель раздела

Формирование у студентов способности овладеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий основных.

Развивать у студентов: культуру мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пути ее достижения; умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; умение оценивать обстановку для идентификации возможных опасностей; навыки идентификации опасностей природного и техногенного характера.

Содержание раздела 2

Тема 2.1. Единая государственная система предупреждения и

Ликвидации чрезвычайных ситуаций

Лекция

Цель: познакомить с организаций защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Задачи: рассмотреть основы организации управления защитой производственного персонала и населения; познакомить с задачами, структурой единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций; познакомить с организацией гражданской обороны в Российской Федерации.

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Предназначение, структура РСЧС, её подсистемы и уровни, органы управления, силы и средства. Структура ГОЧС объекта экономики. Режимы функционирования РСЧС: повседневной деятельности, повышенной готовности, чрезвычайной ситуации. Мероприятия, осуществляемые при функционировании РСЧС.

Гражданская оборона, цели и задачи. Структура, органы управления, силы и средства. Единая система оповещения о чрезвычайных ситуациях. Предназначение, структура, силы и средства, сигналы и способы оповещения. Действия населения по сигналам оповещения.

Семинарское занятие

Цель: закрепить знания по организации защиты населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Задачи: рассмотреть основы организации защиты населения и территорий при возникновении чрезвычайных ситуаций; изучить структуру единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Вопросы:

1. Органы управления РСЧС и системы гражданской обороны.

2. Силы и средства РСЧС и гражданской обороны.

3. Система оповещения, силы и средства, сигналы оповещения.

Тематическое выступление:

1. Проблемы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в мирное время.

Вопросы для текущего контроля:

Назначение и задачи РСЧС и ГО.

Назначение и задачи системы оповещения.

Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:

- иметь представление о Единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, гражданской обороны и системы оповещения населения;

- уметь действовать по сигналам оповещения.

Тема 2.2. Основные способы и средства защиты населения

Практическое занятие

Цель: изучить основные способы и средства защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Задачи: рассмотреть общие принципы организации защиты населения и ее нормативно-правовую базу; познакомить с содержанием основных способов защиты от опасностей мирного и военного времени; дать обзор современных средств индивидуальной и коллективной защиты и оценку их эффективности.

Учебные вопросы:

Организация эвакуации. Особенности организации эвакуации при стихийных бедствиях, авариях и катастрофах.

Коллективные средства защиты. Убежища, противорадиационные укрытия, простейшие укрытия; предназначения, требования к их оборудованию.

Средства индивидуальной защиты, классификация. Средства защиты органов дыхания. Фильтрующие и изолирующие противогазы, респираторы; предназначение, устройство, порядок применения. Простейшие средства защиты органов дыхания. Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты. Аптечка индивидуальная (АИ-2), состав, предназначение. Пакет перевязочный индивидуальный. Индивидуальные средства специальной обработки (ИПП-11).

Специальная обработка. Дезактивация, дегазация, дезинфекция, санитарная обработка. Способы, средства, порядок и правила проведения.

Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:

- знать основные способы защиты населения при чрезвычайных ситуациях, правила поведения при эвакуации;

- знать основные правила проведения специальной обработки;

- уметь применять средства защиты органов дыхания.

Тема 2.3. Обеспечение безопасности трудовой деятельности

Лекция

Цель: изучить правовые и организационные основы безопасности производственной деятельности.

Задачи: рассмотреть общие положения по охране труда; познакомить с организацией аттестацией рабочих мест и производственного контроля; изучить организацию проведения инструктажа по мерам и правилам безопасности.

Общие сведения об организации охраны труда. Дисциплина труда и условия труда. Аттестация рабочих мест по условиям труда.

Производственный контроль, цели, объекты, содержание.

Инструктажи по правилам и мерам безопасности, виды. Периодичность, порядок проведения.

Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:

- иметь представление об основах охраны труда, организации проведения инструктажей по технике безопасности.

Тема 2.4. Обеспечение пожарной безопасности

Практическое заниятие

Цель: расширить и закрепить знания по соблюдению пожарной безопасности.

Задачи: изучить обязанности граждан и руководителей по соблюдению и обеспечению пожарной безопасности; уточнить порядок действий при возникновениии пожара.

Учебные вопросы:

1. Обязанности граждан, должностных лиц по обеспечению пожарной безопасности.

2. Организация противопожарных мероприятий.

3.Меры пожарной безопасности в быту и на производстве. Правила поведения при возникновении пожара.

4. Способы и средства пожаротушения. Предназначение и правила использования огнетушителей.

Перед основной частью занятия рекомендуется провести текущий контроль по предидущей теме.

Вопросы для текущего контроля:

Предназначение, устройство фильтрующего противогаза.

Требования к убежищам.

Способы и средства проведения дезактивации.

Способы и средства проведения дегазации.

Способы и средства проведения дезинфекции.

Занятие проводится в форме классно-группового занятия. Преподаватель объясняет учебные вопросы, использует презентацию. Привлекает обучаемых к обсуждению (повторению), на первый взгляд, простых вопросов о противопожарном режиме, противопожарных мероприятиях, порядке действий, средствах пожаротушения.

Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:

- знать обязанности гражданина по выполнению правил пожарной безопасности;

- уметь грамотно действовать при возникновении пожара и применять основные средства пожаротушения.

Тема 2.5. Первая помощь пострадавшим при жизнеопасных состояниях
Практическое занятие

Цель:познакомить с содержанием, правилами и порядком оказания первой помощи.

Задачи: изучить правила остановки наружного кровотечения и правила проведения реанимационных мероприятий.

Учебные вопросы:

1.Способы временной остановки наружного кровотечения. Правила наложения кровоостанавливающего жгута.

2. Содержание и порядок проведения реанимационных мероприятий.

Занятие проводится в форме классно-группового занятия. Преподаватель объясняет учебные вопросы, использует презентацию. Привлекает обучаемых к обсуждению вопросов.

При рассмотрении вопросов используется аптечка (автомобильная). Демострируются перевязочные средства, кровоостанавливающий жгут, устройство для проведения искусственного дыхания.

Перечень знаний и умений, которые должны освоить обучаемые в процессе изучения данной темы:

- уметь останавливать наружное кровотечение и накладывать повязки;

- знать последовательность действий при оценке состояния пострадавшего;

- уметь проводить неотложные реанимационные мероприятия.