Этико-деонтологическое обеспечение

По профессиональному модулю ПМ 07/04

«Младшая медицинская сестра
по уходу за больными»

Раздел 3.3. УХОД ЗА ТЯЖЕЛОБОЛЬНЫМ ПАЦИЕНТОМ

Тема 3.3.1. Помощь в осуществлении личной гигиены

060101 Лечебное дело

060501 Сестринское дело

Содержание

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

Уход за волосами, мытье ног.

Уход за ушами и глазами пациента. Уход за слизистыми

Время занятия: 270 минут (6 часов).

Место проведения занятия: кабинет доклинической практики.

Оснащение занятия:

- функциональная кровать;

- постельные принадлежности;

- тумбочка;

- нательное белье;

- фантомы;

- таблицы, раздаточный материал;

- предметы личной гигиены;

- перчатки;

- судно;

- мочеприемник;

- набор принадлежностей по уходу за кожей и профилактике пролежней;

- таз;

- набор принадлежностей по уходу за ушами, носом, глазами;

- видеофильм.

Межпредметные связи:

- обеспечивающие: анатомия, гигиена;

- обеспечиваемые: сестринское дело в терапии, сестринское дело в хирургии, сестринское дело в педиатрии, сестринское дело в акушерстве.

Внутрипредметные связи: с темами:

- «Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль»;

- «Безопасная больничная среда»;

- «Лечебно-охранительный режим»;

- «Биомеханика тела при перемещении».

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Соблюдение правил личной гигиены, содержание в чистоте палаты и постели создают условия для ско­рейшего выздоровления больных и предупреждают раз­витие многих осложнений. Велика роль правильного ухо­да за больными. Адекватный уход являлся и является залогом успеха лечения тяжелобольных. Чем тяжелее больной, тем сложнее за ним ухаживать, труднее вы­полнять любые манипуляции по уходу за полостью рта, ушами, глазами, носом и т.п. Необходимо четко знать методику манипуляций, освоить их выполнение.

Правильный уход за тяжелобольными — кратчайший путь к их выздоровлению.

Сестринские вмешательства направлены на удовлетворение помощи в осуществлении личной гигиены, могут быть осуществлены в результате освоения программы профессионального модуля и соответствующих общих компетенций и профессиональных компетенций:

Цели занятия:

Учебная:

- сформировать компетенции с учетом видов профессиональной деятельности;

- научить технике обработки слизистых: глаз, носа, ушей, полости рта тяжелобольного;

- технике подачи судна и мочеприемника;

- подмыванию мужчины и женщины.

Воспитательная:

- воспитать ответственность, пунктуальность, внимательность;

- обращать внимание на положительные стороны невербального общения.

Развивающая:

- развивать стремление к инициативному, самостоятельному решению проблем пациента в рамках компетенции медицинской сестры.

Задачи воспитания и развития:

- стремление студентов к усвоению правил профессиональной деятельности медицинской сестры;

- вырабатывать норму поведения более качественного обслуживания пациентов нуждающихся в помощи медицинской сестры.

Методическое обеспечение:

- учебник «Манипуляционная техника»;

- методическое пособие для преподавателя на тему «Помощь в осуществлении личной гигиены»;

- видеофильм «Личная гигиена пациента» - 1993 г.

Студент должен знать:

- возможные проблемы пациента

- бритье лица пациента;

- обучение родственников тяжелобольного пациента уходу за ушами,

- глазами пациента на дому;

- обучение пациента и его семью уходу за слизистыми оболочками на дому;

- оказание помощи пациенту при утреннем туалете, умывание пациента, удаления выделений и корочек из носа, протирания глаз, обработки слизистой ротовой полости и губ, очищения наружного; слухового прохода;

- чистку зубов пациента, уход за зубным протезами;

- обучение родственников тяжелобольного пациента элементам ухода за волосами и ногами;

- мытье головы и ног;

- расчесывание волос на голове;

- стрижку ногтей на ногах и руках;

- определение дефицита знаний об уходе;

- подачу судна и мочеприемника (мужчине и женщине);

- подмывание мужчины и женщины

Студент должен уметь:

- приготовить постель пациенту

- провести смену постельного и нательного белья.

Таблица 1- Хронологическая карта занятия

Продолжение таблицы

Окончание таблицы

Этико-деонтологическое обеспечение

Тяжелобольные пациенты не могут самостоятельно осуществ­лять мероприятия по личной гигиене в полном объеме. Обращаться к медсестре с просьбой помочь им стесняются, так как считают, что это отнимает много времени у нее, а некоторые пациенты думают, что медсестра этим заниматься не обязана.

Медсестра должна без дополнительных напоминаний осущест­влять мероприятия по личной гигиене в постели тяжелобольному пациенту, так как это является ее прямой обязанностью. Она долж­на убедить пациента принять ее помощь. Ведь для хорошего ухода нужны не только знания и навыки, но и чуткость, такт, способность психологического воздействия, умение преодолеть повышенную раздражительность пациента. Сдержанное, ровное и спокойное от­ношение к пациенту помогает завоевать его доверие и получить со­гласие на выполнение тех или иных мероприятий по личной гигие­не. Для этого не менее важно предварительно сообщить пациенту цель и ход их выполнения.

Так как пациенты часто стесняются при проведении манипуля­ций, носящих интимный характер (подмывание пациента, подача судна, мочеприемника), медсестра должна:

- тактично убедить пациента, что причины для стеснения нет;

- оградить пациента ширмой;

- попросить других пациентов выйти из палаты, если им позво­ляет состояние - после подачи судна и мочеприемника оста­вить пациента одного на некоторое время.