Тема 9. Защита персональных данных работника Примерные тесты по типам
1. Закрытые тесты с одним правильным ответом - необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например: персональные данные это:
1) только информация о месте проживания лица, его телефонах и электронной почте;
2) любая информация, относящаяся к прямо или косвенно определенному или определяемому физическому лицу;
3) только информация о паспортных данных;
4) только информация о семейном положении и наличии детей.
Правильный ответ – 2.
2.Закрытые тесты с двумя и более правильными ответами - необходимо выбрать не менее двух правильных ответов из предложенных вариантов.
Например: При передаче персональных данных работника работодатель должен соблюдать следующие требования:
1) не сообщать персональные данные работника в коммерческих целях без его письменного согласия;
2) не запрашивать информацию о состоянии здоровья работника, за исключением тех сведений, которые относятся к вопросу о возможности выполнения работником трудовой функции;
3) не сообщать персональные данные работника третьей стороне без письменного согласия работника, за исключением случая запроса работодателя, к которому работник переходит в порядке перевода;
4) осуществлять передачу персональных данных работника в пределах одной организации, у одного индивидуального предпринимателя в соответствии с локальным нормативным актом, с которым работник должен быть ознакомлен под роспись.
Правильный ответ – 1, 2, 4.
3.Закрытые тесты на нахождение соответствия - в каждом варианте ответа необходимо проставить идентификатор соответствующего ему понятия или описания.
Например: укажите каким понятиям соответствуют определения:
|
| Обработка персональных данных
| действия, направленные на раскрытие персональных данных неопределенному кругу лиц
| |
| Распространение персональных данных
| действия, в результате которых становится невозможным без использования дополнительной информации определить принадлежность персональных данных конкретному субъекту персональных данных
| |
| Предоставление персональных данных
| любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных
| |
| Обезличивание персональных данных
| действия, в результате которых становится невозможным восстановить содержание персональных данных в информационной системе персональных данных и (или) в результате которых уничтожаются материальные носители персональных данных
| |
| Уничтожение персональных данных
| действия, направленные на раскрытие персональных данных определенному лицу или определенному кругу лиц
| Правильный ответ – 1 – 3
2 – 1
3 – 5
4 – 2
5 – 4
4.Закрытые тесты на нахождение последовательности – предложенные варианты понятий, категорий, действий требуется разместить в оговоренной в условии теста последовательности.
Например: последовательность действий с персональными данными:
|
| обработка
| |
| сбор
| |
| уничтожение
|
Правильный ответ – 2, 1, 3.
5.Открытые тесты, в которых отсутствуют варианты правильных ответов – необходимо самостоятельно дать правильный вариант ответа.
Например: обработка персональных данных работника может осуществляться исключительно в целях ____________ .
Правильный ответ – обеспечения соблюдения законов и иных нормативных правовых актов, содействия работникам в трудоустройстве, получении образования и продвижении по службе, обеспечения личной безопасности работников, контроля количества и качества выполняемой работы и обеспечения сохранности имущества.
Критерии оценки тестов:см. критерии, предложенные в теме 1.
Тема 10. Подготовка и дополнительное профессиональное образовании е работников.
Примерные тесты по типам
1. Закрытые тесты с одним правильным ответом - необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например: уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы работника это:
1) профессия;
2) специальность;
3) квалификация;
4) профпригодность.
Правильный ответ – 3.
2.Закрытые тесты с двумя и более правильными ответами - необходимо выбрать не менее двух правильных ответов из предложенных вариантов.
Например: В период действия ученического договора работники не могут быть:
1) привлечены к сверхурочным работам;
2) подвергнуты дисциплинарному взысканию;
3) уволены по инициативе работодателя;
4) направлены в служебные командировки, не связанные с ученичеством.
Правильный ответ – 1, 4.
3.Открытые тесты, в которых отсутствуют варианты правильных ответов – необходимо самостоятельно дать правильный вариант ответа.
Например: кто определяет необходимость подготовки работников (профессиональное образование и профессиональное обучение) и дополнительного профессионального образования? ____________ .
Правильный ответ – работодатель.
Критерии оценки тестов:см. критерии, предложенные в теме 1.
Тема 11. Рабочее время.
Примерный перечень тем для дискуссии
1. Ненормированный рабочий день, что это такое?
2. Оправдана ли новелла законодательства, в соответствии с которой сокращение рабочего времени для занятых на вредных производствах может быть заменено повышенной оплатой?
Критерии оценки участия в дискуссии(см. тему 2)
Примерные тесты по типам
1. Закрытые тесты с одним правильным ответом - необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например: единицей измерения рабочего времени является:
1) рабочий день;
2) рабочая неделя;
3) рабочий месяц;
4) рабочий год.
Правильный ответ – 2.
2.Закрытые тесты с двумя и более правильными ответами - необходимо выбрать не менее двух правильных ответов из предложенных вариантов.
Например: продолжительность ежедневной работы ограничивается для:
1) всех работников;
2) не достигших 18 лет;
3) инвалидов;
4) беременных женщин.
Правильный ответ – 2, 3.
3. Закрытые тесты на нахождение соответствия - в каждом варианте ответа необходимо проставить идентификатор соответствующего ему понятия или описания.
Например: укажите каким понятиям соответствуют определения:
|
| Гибкое рабочее время
| особый режим работы, в соответствии с которым отдельные работники могут по распоряжению работодателя при необходимости эпизодически привлекаться к выполнению своих трудовых функций за пределами установленной для них продолжительности рабочего времени.
| |
| Ненормированный рабочий день
| вводится в тех случаях, когда длительность производственного процесса превышает допустимую продолжительность ежедневной работы, а также в целях более эффективного использования оборудования, увеличения объема выпускаемой продукции или оказываемых услуг
| |
| Сменная работа
| начало, окончание или общая продолжительность рабочего дня (смены) определяется по соглашению сторон.
| Правильный ответ – 1 – 3
2 – 1
3 – 2
4.Закрытые тесты на нахождение последовательности – предложенные варианты понятий, категорий, действий требуется разместить в оговоренной в условии теста последовательности.
Например: последовательность действий при введении неполного рабочего времени по инициативе работодателя:
|
| Процедура учета мнения выборного органа первичной профсоюзной организации
| |
| Возникновение угрозы массовых увольнений локальными нормативными актами
| |
| Издание приказа
|
Правильный ответ – 2, 1, 3.
5.Открытые тесты, в которых отсутствуют варианты правильных ответов – необходимо самостоятельно дать правильный вариант ответа.
Например: рабочее время это – ____________ .
Правильный ответ – время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с ТК РФ, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации относятся к рабочему времени..
Критерии оценки тестов:см. критерии, предложенные в теме 1.
Примерные темы рефератов
1. Ненормированный рабочий день.
2. Периоды времени, которые относятся к рабочему времени.
Критерии оценки(см. тему 3)
Тема 12. Время отдыха.
|