СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКА Минусинский сельскохозяйственный колледж
ЛЕКЦИИ
по дисциплине«Социальная психология»
преподаватель:Макеева Ольга Викторовна
студент ___________________________________________
группа _____________
специальность:110809 Механизация сельского хозяйства
Минусинск, 2016
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
Цель:приобретение студентами теоретических знаний и практических умений в области социальной психологии.
Задачи:
- развивать навыки эффективного общения, необходимого для работы;
- научить использовать знания в области социальной психологии в предотвращении и регулировании конфликтных ситуаций;
- продолжить формирование коммуникативной компетентности будущих специалистов;
- сформировать навыки соблюдения этических норм общения.
В результате освоения дисциплины обучающийсядолжен уметь:
- применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;
- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- закономерности общения;
- социально-психологические феномены группы и общества;
- пути социальной адаптации личности.
Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы
5.1. Техник-механик должен обладать общими компетенциями,включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
5.2. Техник-механик должен обладать профессиональными компетенциями,соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
ПК 4.1. Участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации (знать закономерности общения).
ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями (уметь применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности).
ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива (знать социально-психологические феномены группы и общества).
ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями (использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения).
5.2. Техник-механик должен обладать дополнительными компетенциями,соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
ДК 1. Обеспечивать эффективное общение в профессиональной деятельности с учётом знаний об особенностях личности, коллектива, межличностной коммуникации.
ДК 2. Владеть стратегиями поведения в конфликтной ситуации, корректировать и управлять конфликтом
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ
Психология (наука о душе) – это наука о законах психической жизни и деятельности человека. Также есть отрасль психологии, изучающая поведение животных.
Предмет изучения в психологии – психика человека, его поведение, его жизненный опыт. Под психическими явлениями понимается внутренний опыт человека.
Принципы психологии:
- Принцип детерминизма – любое поведение имеет причину.
- Единство сознания и деятельности. Сознание человека формируется в деятельности, а потом влияет на эту деятельность.
- Принцип развития. Разбираясь в поведении человека нужно рассматривать сегодняшний момент и то, что этому предшествовало.
Отрасли психологии
| Отрасль психологии
| Предмет изучения
| | Общая психология.
|
| | Возрастная психология
|
| | Педагогическая психология
|
| | Психология труда
|
| | Психология общения
|
| | Социальная психология
|
| | Медицинская психология
|
| | Виктимология
|
| | Организационная психология
|
| | Управленческая психология
|
| | Дифференциальная психология
|
|
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКА
Социальная психология – это отрасль психологии, изучающая закономерности поведения людей при включении их в социальные группы, а также психологические характеристики этих групп.
Социальная психология изучает как люди думают друг о друге, как они влияют друг на друга и как относятся друг другу (американский психолог Д. Майерс)
Универсальное понятие социальной психологии – взаимодействие (между людьми и группами).
В результате взаимодействия образуются социально-психологические явления.К ним относятся:общение, мнение, настроение, стратификация, конфликт, образ жизни и т.п.
Социально-психологические явления - это феномены, возникающие в результате взаимодействия индивидов или групп.
Они возникают и проявляются на разных уровнях:
- макроуровень (государство, нация, этнос);
- мезоуровень (университет, школа, трудовой коллекти);
- микроуровень (личность, семья, микрогруппы).
Предмет социальной психологии(Что изучает?)
1. Личность.
2. Поведение личности в группе.
3. Психические процессы внутри группы.
4. Психика общества.
5. Массовые явления психики.
Объект психологии (Кого изучает?):
1. Взаимодействие «личность-личность» (родитель-ребенок, руководитель-исполнитель, психолог-клиент и т. д.),
2. Взаимодействие «личность-группа» (лидер-ведомые, командир-взвод, новичок-школьный класс и т. д.),
3. Малая группа (семья, воинский экипаж, группа друзей и т. п.),
4. Взаимодействие «группа-группа» (соревнование команд, групповые переговоры, межгрупповые конфликты и т. д.),
5. Большая социальная группа (этнос, партия, социальный слой, территориальная группа и т. п.)
История социальной психологии не так уж велика, если сравнивать с историей физики, биологии или медицины. Социальная психология как самостоятельная отрасль научного знания начала формироваться в конце XIX века.
Само понятие стало широко употребляться после 1908 года в связи с появлением работ У. Мак-Дугалла и Э. Росса. Эти авторы впервые вынесли термин «социальная психология» в название своих работ.
Социальная психология появилась при слиянии социологии и психологии.
Психология изучает психику человека, а социология изучает общество. Также издавна вопросами взаимоотношений человека и общества занималась философия. Кроме того этими вопросами занимаются медицина, этнология, литература, исторические науки, экономические науки, педагогические науки, культурология.
|