III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Планирование процесса выполнения контрольной работы

Написание контрольной работы является обязательной формой работы слушателей по изучению дисциплины и проводится в целях систематизации, закрепления и расширения теоретических знаний, развития творческих способностей слушателей.

Контрольная работа играет значительную роль в формировании навыков познавательной деятельности, вырабатывает способность анализировать факты и явления, учит самостоятельно мыслить слушателей, приобщает их к научно-исследовательской деятельности.

Контрольная работа является одной из форм самостоятельной учебной работы слушателей.

Подготовка и выполнение контрольной работы направлены на:

− закрепление и углубление знаний обучаемых в области экономики;

− привитие слушателям навыков самостоятельного изучения и использования экономической литературы, трудов российских и зарубежных экономистов и специалистов, справочно-библиографической литературы, статистических материалов и других источников;

− формирование у слушателей навыков и умений поиска, сбора, систематизации и обработки экономической информации, необходимой для организации, планирования и совершенствования деятельности служб социально-культурного сервиса и туризма, разработки мероприятий по повышению эффективности деятельности туристского предприятия, а также разработки стратегии и тактики деятельности предприятий и организаций, представляющих услуги социально-культурного сервиса и туризма

− выработку умений грамотно, аргументировано и убедительно излагать материал, четко формулировать теоретические обобщения, выводы;

− выработку аргументированной собственной позиции слушателей при обобщении и формулировании ответов на поставленные вопросы;

− создание условий для формирования у слушателей способностей использовать полученные знания, навыки и умения в практической деятельности менеджера.

Однако основная функция работы – контрольная. Качество выполнения работы отражает знание категориального аппарата дисциплины «Социология и политология», понимание сути и содержания экономических отношений, процессов и явлений, а также навыки и умения отбирать, обобщать, анализировать и оценивать экономическую информацию для эффективного решения задач, стоящих перед туристским предприятием.

Учебный материал состоит из 4 разделов. Слушателю необходимо выполнить одну контрольную работу в сроки, установленные учебным планом.

Выбор вариантов и вопросов контрольной работы определяется по номеру фамилии слушателя (см. таблицу выбора вариантов контрольной работы по дисциплине «Социология и политология»). В каждом варианте 4 вопроса:

- первый – из раздела теории по «Основам социологии».

- второй – из раздела теории по «Основам политологии».

- третий – из раздела истории социально-политических учений.

- четвертый – понятие и смысл социально-политических терминов с примерами их проявления.

Таблица выбора вариантов контрольной работы по дисциплине «Социология и политология»

Контрольная работа выполняется до начала экзаменационной сессии, в тетради (12 листов) в клетку, с полями (4 клетки), с титульным листом по установленному образцу. Текст пишется через строчку, сине-фиолетовой пастой. Особое внимание необходимо уделить подчерку, текст должен быть разборчивым, чётким. В конце контрольной работы указывается список используемой литературы, не менее 4-5 источников на 1 вопрос.

Контрольная работа высылается в заочное отделение Пермского института ФСИН России. Срок проверки работы преподавателем 7 дней со дня регистрации, исключая выходные и праздничные дни. Преподаватель проверяет работу в течении установленного срока, выставляя оценку «зачтено» или «не зачтено». Если в контрольной работе есть замечания, то она возвращается слушателю на доработку с учётом замечаний, которые необходимо исправить и опять сдать контрольную работу в деканат факультета заочного обучения. Оценка «не зачтено» может быть выставлена из-за малого объема и неправильного ответа. Слушатель должен выполнить её заново с учетом всех замечаний преподавателя.

Педагогическая практика показывает, что чаще всего для контрольных работ, представленных на проверку, характерны следующие недостатки:

− поверхностное раскрытие вопросов;

− отсутствие в ответах на вопросы указаний на источники, которыми пользовались слушатели при выполнении контрольной работы;

− неумение или нежелание выделения и конкретизации ведущих подходов к решению рассматриваемых проблем;

− неумение или нежелание формировать собственную точку зрения по рассматриваемым проблемам;

− неумение или нежелание формулировать выводы по рассмотренным вопросам;

− использование слушателями морально устаревшего фактического материала и литературы.

Критерии оценки за выполнение контрольной работы.

Теоретические вопросы раскрыты исчерпывающе, структурированы, имеются ссылки на литературу, собственная точка зрения, даны правильные определения и приведены примеры обозначенной в вопросе терминологии – оценка «зачтено».

Теоретические вопросы раскрыт поверхностно или не раскрыты, работа не структурирована, нет ссылок на литературу, отсутствует собственная точка зрения на поставленную проблему, задачи не решены – оценка «не зачтено».

Вопросы контрольной работы по дисциплине «Социология и политология»

Раздел 1. Основы социологии

1. Объект, предмет функции и методы социологии.

2. Социальные общности, их виды и характеристика.

3. Теории социальной стратификации. Типы стратификационных систем.

4. Социальная элита общества, её характеристика.

5. Понятие и характеристика маргиналов и люмпенов.

6. Энтические общности, их формы, характеристика.

7. Национализм и его основные формы проявления. Две тенденции в развитии национальных отношений.

8. Социализация личности, этапы и стадии. Десоциализация и ресоциализация.

9. Характеристика индивида, личности, индивидуальности.

10. Социальный статус, его характеристика. Виды статусов. Статусный набор.

11. Обретение социальной роли в процессе социализации. Авторитет и престиж.

12. Социальная мобильность людей в обществе. Виды и типы социальной мобильности.

13. Социальное поведение и факторы определяющие его. Социальный контроль.

14. Девиантное поведение и его характеристика. Социальные санкции.

15. Социальные конфликты, их типы, сущность и причины. Роль социальных конфликтов в обществе.

16. Социальные институты, их функции и роль в развитии общества.

17. Общество как целостная система. Основные признаки его структура, функции, основные формы развития.

18. Общество его развитие в условиях прогресса и регресса. Особенности развития стабильного общества и общества системной дезорганизации.

19. Семья как социальный институт. Исторические формы семьи. Кризис семьи и её будущее.

20. Социологический анализ культуры. Основные элементы культуры: язык, знания, убеждения, ценности, идеология.

21. Позитивизм и антипозитивизм в социологии.

22. Социал-дарвинизм в социологии, его характеристика.

23. Психологическая школа в социологии, её характеристика.

24. Культура как совокупность обычаев, норм, символов и ценностно-нормативных механизм социальной регуляции.

25. Исторические типы стратификации: касты, сословия, классы, их характеристика и роль в обществе.